3.5 Pythagoras gebruiken

Lesdoel (les 1)
Eind van deze les kennen we de stelling van Pythagoras en kunnen we de korte zijde en de lange zijde uitrekenen. Je kunt bekijken of een driehoek een rechthoekige driehoek is.

opmerking:
S.O. 11 november of 12 november!
10 november en 13 november vervallen de lessen. Waarschijnlijk wel waarnemer. Kijk in SOM!
1 / 10
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Items in this lesson

Lesdoel (les 1)
Eind van deze les kennen we de stelling van Pythagoras en kunnen we de korte zijde en de lange zijde uitrekenen. Je kunt bekijken of een driehoek een rechthoekige driehoek is.

opmerking:
S.O. 11 november of 12 november!
10 november en 13 november vervallen de lessen. Waarschijnlijk wel waarnemer. Kijk in SOM!

Slide 1 - Slide

Lesinhoud
Herhaling vorige les. Opgave 40 en 41 op het bord.

Gezamenlijk opgave 42
Theorie 3.5 lezen (1 + 2)

Groep 1 maakt alvast 42 t/m 46.

Maken huiswerk paragraaf 3.5 42 t/m 51






Slide 2 - Slide

Huiswerk
Opdrachten paragraaf 3.5 opdrachten 42 t/m 51

Aanpak:
Maak een schets.
Zoek de rechthoekige driehoek.
Wat zijn de kz en de lz?
Werkschema.
Antwoord goed opschrijven!

Klaar?
Nakijken!

Slide 3 - Slide

Opdracht!
Opgaven 47 t/m 51 maken we in groepjes.

Ieder groepje maakt een opgave en presenteert deze op het bord.

De rest schrijft de antwoorden mee in zijn/haar schrift.

Slide 4 - Slide

Herhaling
Stelling van Pythagoras

Aanpak:
Schets
Zoek de rechthoekige driehoek
Wat zijn de kz en de lz?
Werkschema
Antwoord goed opschrijven!

Slide 5 - Slide

Lesdoel (les 2)
Eind van deze les kunnen we een hulplijn tekenen en weten we of een driehoek een rechthoekige driehoek is. Verder kunnen we de stelling van Pythagoras ook in een assenstelsel gebruiken en een diagonaal berekenen.

opmerking:
S.O. 11 november of 12 november!

Slide 6 - Slide

Lesinhoud
Herhaling vorige les. Vragen?


Theorie 3.5 lezen (3+4)

Maken huiswerk paragraaf 3.5 53 t/m 58






Slide 7 - Slide

Huiswerk
Opdrachten paragraaf 3.5 opdrachten 51 t/m 58

Aanpak:
1. Maak een schets.
2. Zoek de rechthoekige driehoek.
3. Wat zijn de kz en de lz?
4. Werkschema invullen
5. Antwoord goed opschrijven!

Klaar?
Nakijken!

Slide 8 - Slide

Herhaling
Stelling van Pythagoras

Aanpak:
1. Schets
2. Zoek de rechthoekige driehoek
3. Wat zijn de kz en de lz?
4. Werkschema
5. Antwoord goed opschrijven!

Slide 9 - Slide

Klaar?
Nakijken!
App kruistafels, angles, rekenkoning.

Slide 10 - Slide