This lesson contains 31 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 15 min
Items in this lesson
Welkom!
Je gaat rustig naar je plek en legt je spullen klaar:
-leesboek;
-schrift + pen;
timer
2:30
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Lezen
Fictieopdrachten uitleg
Vlogs beoordelen
Slide 2 - Slide
Lezen
-->Op de leeslijst vul je je naam, titel en schrijver van je boek in.
timer
15:00
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Fictieopdrachten
*je maakt dit schooljaar 2 x een verschillende fictieopdracht, periode 1+3;
*je gebruikt hiervoor je eigen gekozen leesboek;
*je kiest zelf een opdracht uit.
*Inleverdatum periode 2: voor 20 juni 2024
Slide 5 - Slide
Fictieopdrachten
*opdracht 'de boekendoos van ....'
*opdracht 'creatief stripverhaal'
*opdracht 'boekvlog'
*opdracht 'PowerPoint presentatie'
Slide 6 - Slide
Boekendoosopdracht
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Stap 1:
Je hebt je boek gekozen.
www.lezenvoordelijst.nl kies een boek uit de categorie Leeftijd 12 t/m 15 jaar.
https://jongejury.nl/lezen/
boekenzoeker.be
Slide 9 - Slide
https:
Slide 10 - Link
Stap 2:
lees het boek
mediatheek
(online) bibliotheek
eigen boek
Slide 11 - Slide
Stap 3: maak een samenvatting
Wie is de hoofdpersoon?
Wat zijn de belangrijkste gebeurtenissen?
Hoe loopt het verhaal af?
De samenvatting moet 180 tot 300 woorden bevatten.
Slide 12 - Slide
Stap 4: geef je mening
Gebruik minimaal twee beoordelingswoorden (zie opdracht).
Je eigen mening moet uit ongeveer 150 woorden bestaan.
Slide 13 - Slide
Stap 5: verzamel voorwerpen
Zorg ervoor dat je een schoenendoos hebt.
Verzamel vijf voorwerpen die een belangrijke rol in het verhaal spelen volgens jou.
Slide 14 - Slide
Stap 6
Aan elk voorwerp bind je een kaartje. Op de ene kant van dit kaartje schrijf je waarom dit voorwerp belangrijk
is in het verhaal.
Slide 15 - Slide
Stap 7: versier de doos
De buitenkant van de doos versier je met plaatjes die iets zeggen over het boek.
Ook de binnenkant van de doos maak je aantrekkelijk
Slide 16 - Slide
Stap 8
Op de deksel plak je een kopie van de voorkant van het boek. Je mag de afbeelding van je boek ook van internet halen.
Schrijf ook je naam en klas op de deksel van de boekendoos.
Slide 17 - Slide
Stap 9: presenteer
Presenteer je boekendoos in de klas of aan 3 medeleerlingen.
Je presentatie duurt 3-5 minuten.
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Stripverhaal
*Je maakt een einde van een stripverhaal met een andere afloop. Je eigen stripverhaal eindigt anders dan dat je in je boek gelezen hebt.
*Je tekent de strip zelf of je ontwerpt deze via pixl.com/ canva of je kiest zelf een programma (in overleg).
Slide 20 - Slide
Stripverhaal
*Je leest de opdracht goed.
*Je noteert onder je stripverhaal hoe je eigen strip eindigt (minimaal 100 woorden).
Je verzint dus een eigen einde van je strip, dit is dus anders dan het boek dat je gelezen hebt.
Slide 21 - Slide
Vlog
*Je leest één eigen gekozen leesboek en dit boek bespreek je in een vlog.
*Je vertelt wat je vindt van je gelezen boek en waarom je dit vindt.
Slide 22 - Slide
vlogboek.nl
Slide 23 - Link
Vlog over je leesboek
*Je levert in:
-Vlog (min. 3 en max. 5 minuten);
-Script (A4) met informatie over:
locatie, attributen, inleiding, middenstuk en slot.
Slide 24 - Slide
PowerPoint presentatie
De opdracht staat in teams/ bestanden/ lesmateriaal/
periode 3.
*Je maakt een PowerPoint van minimaal 6 dia's (in de opdracht staat wat er per dia van je verwacht wordt.
*Je bereidt een A4 met notities voor (presentatie).
*Je presenteert voor de klas of in een groepje (4 lln.).
Slide 25 - Slide
Planning
Je hebt je eigen gekozen boek uitgelezen.
Je levert je boekendoos/ strip/ vlog of PowerPoint presentatie uiterlijk in op 20 juni 2024.
Somtoday/ inleveropdracht
Slide 26 - Slide
Presenteren
Je kiest of je wilt presenteren voor de klas, aan je docent of in een groepje van 4 klasgenoten.
Je docent maakt een afspraak met je voor de presentatie.
Slide 27 - Slide
Fictiedossier
Vandaag in som als bijlage
en
Teams NE/ Bestanden/ fictiedossier
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Weet jij de kenmerken van een vlog nog?
Vloggers praten enthousiast en kijken goed in de camera.
Een vlogger introduceert het onderwerp op een creatieve manier. Vloggers variëren in de manier van filmen. Het beeld is bijvoorbeeld in close-up, van onderaf of bewegend.
Een vlog eindigt vaak met een pakkende zin of een oproep.
Lesson duration is: 15 min
