MA3 2.3 t/m 2.5

MA H.2 Media
2.3 Nieuws
2.4 Invloed van de media
2.5 Geld verdienen met media

- Uitleg
- Aan de slag!
- Les afsluiten
1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 1,2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 20 min

Items in this lesson

MA H.2 Media
2.3 Nieuws
2.4 Invloed van de media
2.5 Geld verdienen met media

- Uitleg
- Aan de slag!
- Les afsluiten

Slide 1 - Slide

Wat weet/kan ik na deze les?
Uitleg 2.3 t/m 2.5
 - Wanneer is iets nieuws?
- Persvrijheid en vrijheid van meningsuiting
- Persoonlijke of massacommunicatie?
- Wanneer is nieuws betrouwbaar?
Beeldvorming en desinformatie
Wat is mediawijsheid?
- Wat is een reclame?
- Wat voor trucjes worden gebruikt bij reclame?
- Wat zijn de wettelijke regels over reclame?

Slide 2 - Slide

Welke van deze is NIET communicatie?
A
Je geeft iemand die je knap vind een knipoog
B
Je steekt je duim op naar iemand die je voorrang geeft
C
Je denkt na over je huiswerk
D
Je verteld je moeder dat je naar de keet gaat

Slide 3 - Quiz

Welke van deze is GEEN medium?
A
Je stem
B
Je ogen
C
Je handen
D
Het zijn allemaal media

Slide 4 - Quiz

Wat is een mediasamenleving?
A
Waar bijna iedereen constant op social media zit
B
Waar bijna iedereen alleen via social media communiceert
C
Waar bijna alles via media gedaan moet worden
D
Waar bijna onderwijs via social media gaat

Slide 5 - Quiz

Nieuws
Vragen om te bepalen of iets nieuws is:
- Is het actueel? (Kortgeleden gebeurt)
- Is het bijzonder? (Komt het weinig voor)
- Is het interessant voor de doelgroep? (kijkers/lezers)
-Gaat het over bekende personen? (BN-ers, influencers)

Slide 6 - Slide

Waarom de ene genocide wel en de andere niet?
Waarom kom je niet in het nieuws als je geslaagd bent?

Slide 7 - Slide

Persvrijheid en vrijheid van meningsuiting
Persvrijheid: overheid mag zich niet bemoeien met wat journalisten zeggen of schrijven.

Vorm van Vvmu: kritiek op de regering, ook door de pers, moet kunnen.

Slide 8 - Slide

De vrijheid van meningsuiting en pers zijn onbeperkt.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Betrouwbaar nieuws
Objectief  = gebaseerd op feiten, niet aannames of leugens.

Aangeven wanneer iets subjectief (een mening) is.

Hoor- en wederhoor: alle betrokkenen laten spreken.

Bronvermelding = waar halen ze de informatie vandaan.

Slide 10 - Slide

Nepnieuws en desinformatie
Desinformatie= informatie die niet klopt en waarvan de zender weet dat het niet waar is.

Nepnieuws = verzonnen informatie om geld te verdienen of mensen over te halen.

Gaat om beeldvorming = jouw beeld of mening van een onderwerp veranderen.

Dus mediawijsheid! = kijk of alles wat je hoort en ziet wel waar is.

Slide 11 - Slide

Reclame
Boodschappen van bedrijven om hun producten te kopen.

Kan direct: "Koop X dan wordt je leven beter!"

Of indirect: 
verborgen reclame
en manipulatie

Slide 12 - Slide

Waar maakt reclame gebruik van?
Gevoel: jouw een positief gevoel geven tijdens de reclame en dus over het product.

Ideaalbeelden: Als je dit product gebruikt krijg je een ideaal lichaam of leven.

Bekende mensen & influencers.

Slide 13 - Slide

Reclame volgens de wet
- Niet meer dan 12 minuten per uur
- Geen reclame voor alcohol voor jongeren
- Geen kinderidolen in reclame voor ongezond eten.
- Alleen reclame voor alcohol tussen 9 en 6 'snachts.
- Geen reclame voor roken of gokken.

En regels voor social media en influencers.
- Moeten bijvoorbeeld duidelijk aangeven als ze door een bedrijf betaald worden.

Commerciële zenders = zenders die geld verdienen via reclame.

Slide 14 - Slide

Aan de slag!
Wat? 2.3 opdrachten 2, 4, 5, 8, 11, 12
            2.4 opdrachten 2, 5, 7, 9, 11, 12
            2.5 opdrachten 4, 5, 8, 11, 12
Met wie? Zachtjes overleggen met buurman of -vrouw.
Vragen? Hand opsteken, docent komt helpen.

Maandag 16 juni:                   Toets! Hoofdstuk 2 en 8, zie de checklijst.
                                                          

Slide 15 - Slide