5.2 Kraakbeenweefsel en beenweefsel

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom

Werkboek en laptop op de hoek van de tafel

Pak je schrift en pen en 

schrijf het lesdoel in jouw schrift bovenaan de pagina.

Ik kan  kenmerken van kraakbeenweefsel en beenweefsel noemen en de delen ervan benoemen in een afbeelding.

Ik kan  beschrijven hoe de samenstelling van botten verandert tijdens het leven.

Lesafsluiting

Wat hebben we vandaag geleerd?

Ik kan de botten benoemen in een afbeelding van het skelet.

Ik kan de functies van het skelet noemen.

Ik kan pijpbeenderen en platte beenderen onderscheiden en kenmerken ervan noemen.

Leg uit wat het verschil is tussen pijpbeenderen en platte beenderen.

Noem van beide soorten één kenmerk en één voorbeeld uit het menselijk skelet.

Materiaal op orde?

Huiswerk gemaakt?

xxx = lesuur nablijven

Op vrijdag leveren jullie aantekeningen in. Niet op orde =maandag 8 uur melden 

Je gedraagt je!

1. We begroeten elkaar bij de deur. 
2. Je  zit klaar voor de les -> werkboek, laptop, oortjes uit jouw oren deze gebruik je alleen tijdens de zelfstandige verwerking.
3. Je doet actief mee aan de les -> je luistert naar de instructie, je luistert naar elkaar, maakt de opdrachten op een serieuze manier. Dit doe je samenwerkend of zelfstandig. 
4. Je hebt alleen applicaties openstaan die voor de les relevant zijn -> Muziek luisteren tijdens het zelfstandig verwerken   mag -> Spotify of Soundcloud. 
5. Je bent respectvol naar jouw klasgenoten -> je blijft van elkaar af, je bent aardig naar elkaar. Als je niet aardigs weet te zeggen, zeg je niets. 
6. Je gaat in de pauze of tijdens de leswisselingen naar het toilet -> Dus tijdens de les is een toiletbezoek niet mogelijk.
7. Eten en drinken doen we in de pauze -> Dus tijdens de les wordt er niets gegeten of gedronken. Ook geen kauwgom. 

Wanneer het lastig is om je te gedragen.....

1. Storend gedrag:  waarschuwing, naam opschrijven, toch doorgaan? Volgende dag om 8.00 uur melden.
2. Andere applicaties open staan dan relevant voor de les, bijvoorbeeld gamen of Youtube? Volgende dag om 8.00 uur melden.
3. Telefoon? Inleveren 
4. Kauwgom? Na schooltijd kauwgom krabben. 

Ouders worden geïnformeerd

Leerdoelen

Ik kan kenmerken van kraakbeenweefsel en beenweefsel noemen en de delen ervan benoemen in een afbeelding.

Ik kan beschrijven hoe de samenstelling van botten verandert tijdens het leven.

Agenda

1. Nakijken 5.1
2. Samen lezen en aantekeningen maken
3. Opdrachten maken
4.  Lesafsluiting

Kraakbeenweefsel

Bij kraakbeenweefsel liggen de cellen in groepjes bij elkaar in de tussencelstof. De tussencelstof wordt gemaakt door de cellen. Door de tussencelstof is het kraakbeen stevig, maar toch elastisch (buigzaam).

Kraakbeenweefsel: Is stevig en buigzaam; komt bijvoorbeeld voor in de oorschelp.

Beenweefsel

• Heel stevig, beetje buigzaam
• Kalkzouten in de tussencelstof geven stevigheid.
• Lijmstof in de tussencelstof zorgt voor de buigzaamheid.  

Beenweefsel

Beenweefsel: is heel stevig een beetje buigzaam.

Kalkzouten: geven stevigheid aan beenweefsel en lossen op in zoutzuur.

Lijmstof: geeft buigzaamheid aan het kraakbeen- en beenweefsel; verbrandt in een vlam. 

Veranderingen in het skelet

Baby's: de botten bestaan voornamelijk uit kraakbeenweefsel.

Kinderen: de botten bestaan uit beenweefsel met veel lijmstof en weinig kalkzouten. 

Ouderen: de botten bestaan uit beenweefsel en weinig lijmstof en veel kalkzouten. 

Wat moet je doen? 

Maak opdracht:

1 t/m 3 in het werkboek

4-5 in het schrift 

Klaar? 

Test jezelf 5.1 & 5.2 online

Flitskaarten oefenen

Gedrag:

Je werkt samen aan de opdrachten met een fluisterstem.

Lesafsluiting

Wat hebben we vandaag geleerd?

k kan kenmerken van kraakbeenweefsel en beenweefsel noemen en de delen ervan benoemen in een afbeelding.

Ik kan beschrijven hoe de samenstelling van botten verandert tijdens het leven.

SChrijf het antwoord op de volgende vragen in het schrift. 

1. Noem twee kenmerken van kraakbeenweefsel en twee kenmerken van beenweefsel.

2. Beschrijf hoe de samenstelling van botten verandert van kind tot volwassene. Ga in je antwoord in op buigzaamheid en stevigheid.