Tarea 4: Imperfecto (27-5)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivo (5)
  • Imperfecto (5)
  • Practicar (20)
  • Evaluación (10)

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Objetivo

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El imperfecto
ser, ver, ir
  • Ser: era, eras, era, éramos, erais, eran
  • Ver: veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían
  • Ir: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban
Signaalwoorden
antes, de pequeño, de joven, todos los días, cada día, todos los años, normalmente, habitualmente, etc.
De vorm
Het gebruik
* Wanneer begin en einde van situatie of handeling niet van belang is voor spreker
* Voor het geven van een toelichting en/ of achtergrond van een situatie of handeling.
* Om situaties en gewoontes in het verleden aan te geven
* Om een verzoek beleefd te formuleren.

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Practicar (4.5) 
¿Qué? Haz ejercicio B y C (pág. 27 y 28, "eran otros tiempos"

¿Cómo? En parejas.

¿Listo/a?  Haz ejercicio D.

¿Tiempo? 20 minutos

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Las respuestas (b)
  1. era, tenía, se llamaba, jugábamos, era, podía.
  2. veía, fregaba, pasaba
  3. era, parecía, tenía, había.
  4. vivíais
  5. tenían, encantaban, iban, había.
  6. hacíamos, cantábamos, bailábamos, sufría, me ponía, lloraba.
  7. era, salía, tenía, trabajaba, se quedaba.
  8. envíaba
  9. erais
  10. éramos

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Las respuestas (c)
  1. hacías, vivías
  2. iba, era
  3. tenías
  4. había
  5. -
  6. eran, podíamos, hablábamos, pegaban
  7. gustaba, tenía, trabajaban
  8. jugaban
  9. trabajábamos, jugábamos

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¿Tiempo libre?
En esa época la genta no llevaba vaqueros.

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Yo entiendo el imperfecto....
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 9 - Quiz

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 10 - Quiz

Fin de la clase...



Próxima clase:
¿Qué? Uso imperfecto

¿Preparar? 
* Hacer: ejercicio 4, pág. 103 (LA)
* Hacer: ejercicio, 3, pág 110 (LA)


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