Clase 4.05 - cambios vocales

Clase 4.05
Hacer:
- hoja de trabajo: cambios vocales 

Aprender:
- la hora, página 72 (TB) + aantekeningen
- het werkwoord ir in de tegenwoordige tijd, página 73 (TB) + aantekeningen
los meses (de maanden), página 29 (TB) + aantekeningen (HERHALING)
los días (de dagen), página 75 (TB) + aantekeningen
los artículos (de lidwoorden), página 27 (TB) + aantekeningen (HERHALING)
- los pronombres interrogativos (de vragende voornaamwoorden), página 25 (TB) + aantekeningen
1 / 14
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

Clase 4.05
Hacer:
- hoja de trabajo: cambios vocales 

Aprender:
- la hora, página 72 (TB) + aantekeningen
- het werkwoord ir in de tegenwoordige tijd, página 73 (TB) + aantekeningen
los meses (de maanden), página 29 (TB) + aantekeningen (HERHALING)
los días (de dagen), página 75 (TB) + aantekeningen
los artículos (de lidwoorden), página 27 (TB) + aantekeningen (HERHALING)
- los pronombres interrogativos (de vragende voornaamwoorden), página 25 (TB) + aantekeningen

Slide 1 - Slide

Planificación
1. Reglas de la clase 
2. Repaso: la hora
3. Gramática: cambios vocales  
4. ¡En marcha!
5. Evaluación & la próxima clase

Después de esta clase...
... heb je klokkijken in het Spaans herhaald.
... heb je kennis gemaakt met de klinkerwisselingen in het Spaans. 
5 min
10 min
15 min
20 min
5 min

Slide 2 - Slide

Reglas de la clase
  1. Je telefoon is thuis of in de kluis.
  2. Bij binnenkomst op je plek zitten, jas uit, oortjes uit en tas van tafel.
  3. Je hebt altijd je spullen mee: boeken, schrift, pennen, opgeladen device.
  4. Als een ander praat, ben je stil en luister je.
  5. Wanneer de docente uitleg geeft, ben je stil en maak je aantekeningen in je schrift.
  6. We lachen elkaar niet uit en gaan met respect met elkaar om.
  7. Je ruimt pas op als de docente dat aangeeft.
  8. Heb je een les gemist? Vraag aantekeningen aan klasgenoten en kijk in Magister.Learn wat je moet maken en leren. 
1. Reglas de la clase + deberes
2. Repaso: los números
3. Gramática: la hora
4. ¡En marcha!
5. Evaluación & próxima clase
10 min
10 min
15 min
15 min
5 min

Slide 3 - Slide

Schrijf de tijden op in je schrift: 
a. 15:45 

b. 12:40 

c. 14:10 


¿Qué hora es? 
timer
4:00

Slide 4 - Slide

Schrijf de tijden op in je schrift: 
a. Son las cuatro menos cuarto.  

b. Es la una menos veinte.

c. Son las dos y diez. 


¿Qué hora es? 

Slide 5 - Slide

Repaso: el presente

Slide 6 - Slide

Persoonlijk voornaamwoorden / Pronombres personales
ik
jij
hij
zij (enkelvoud)
u (enkelvoud)
wij
jullie
zij (meervoud)
(meervoud)
nosotros/-as
ellos
yo
usted
vosotros/-as
ellas
ella
ustedes
él

Slide 7 - Drag question

El presente
YO
ÉL, ELLA, USTED
NOSOTROS, NOSOTRAS
VOSOTROS, VOSOTRAS
ELLOS, ELLAS, USTEDES
aprendo
como
nada
viven
nadas
hablamos
cocináis
come
aprenden
vendemos
vivís
hablas

Slide 8 - Drag question

Slide 9 - Video

Gramática: klinkerwisselingen
E > IE (bijv: pensar, nevar, empezar, venir, tener, merendar) 

O > UE (bijv: poder, llover, probar, mover, volver)

U > UE (bijv: jugar)

E > I (bijv: pedir, venir, vestir, seguir, elegir)

Slide 10 - Slide

¡En marcha! 
- hoja de trabajo: klinkerwisseling 

List@s? 
- aprender el vocabulario 
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Evaluación
1. Bij welke vorm vind er geen klinkerwisseling plaats? 

2. 
Jugar (tú), u > ue  
Pedir (yo), e > i 

Slide 12 - Slide

La próxima clase
Vamos a...
... leer el capítulo 3 y 4
... aprender el verbo ir

Hacer:
- hoja de trabajo: el verbo ir
- leer capítulo 3 y 4 de Juliana

Aprender:
- la hora, página 72 (TB) + aantekeningen
- het werkwoord ir in de tegenwoordige tijd, página 73 (TB) + aantekeningen
los meses (de maanden), página 29 (TB) + aantekeningen (HERHALING)
los días (de dagen), página 75 (TB) + aantekeningen
los artículos (de lidwoorden), página 27 (TB) + aantekeningen (HERHALING)

Slide 13 - Slide

Hasta la próxima clase
  • Stoel netjes aanschuiven.
  • Papieren van de grond / tafels. 

Slide 14 - Slide