Les 2: Mediawijsheid

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b, k, t
• Leerjaar 1,2

Les 2: Invloed van sociale media

Mediawijsheid

Instructie docent

Duur: 2 minuten

Tijdens deze les komen de leerlingen erachter welke invloed sociale media heeft.

Vorige les: Mediabewustzijn

Mediawijsheid

Media + functies

Wat weet je nog?

Instructie docent

Duur: 7 minuten

Herhaal de begrippen kort met de klas. Help waar nodig. 

Mediawijsheid: de verzameling eigenschappen die je nodig hebt om bewust, kritisch en actief te kunnen meedoen in de mediasamenleving. 

Media: is een verzamelnaam voor alle communicatiemiddelen die ingezet kunnen worden om informatie over te brengen.

Functies: 

• Educatieve functie
• Opiniërende functie
• Amuserende functie
• Reclame functie

> Je weet wat sociale media is
> Je bent je bewust van je eigen sociale media       gebruik
> Je bent je bewust van de invloed van sociale      media

Instructie docent

Duur: 2 minuten

Benoem kort wat de leerdoelen zijn van deze les.

Wat is sociale media?

Instructie docent

Duur: 5 minuten

Laat de leerlingen eerst zelf nadenken over het begrip sociale media. Bespreek kort een aantal antwoorden.

Sociale media

• Online platform
• Communiceren, informatie delen en       samenwerken
• Facebook, Instagram, Whatsapp, TikTok   en Snapchat

Instructie docent

Duur: 5 minuten

Sociale media zijn online platforms waarmee mensen kunnen communiceren, informatie kunnen delen en online samenwerken.

Voorbeelden: Facebook, Instagram, Whatsapp, Snapchat en TikTok.

Hoelang zit jij per dag op sociale media?

0-2 uur

2-4 uur

4-6 uur

6-8 uur

langer

Instructie docent

Duur: 5 minuten

Laat de leerlingen aanklikken hoelang ze per dag op sociale media spenderen.

Nabespreken:

Het aantal wat in de grafiek het meeste naar voren komt, zou besproken kunnen worden. Hoe denken de leerlingen hierover? Vinden ze het veel? Welke apps zitten ze het meeste?

Invloed van sociale media

Bekijk dit fragment

(Bron: De Publieke Tribune, 2022, HUMAN)

Instructie docent

Duur: 04:20 minuten

Bekijk de video over een verhaal van een sociale media verslaafde. Bespreek dit kort met de klas. Wat vinden ze bijvoorbeeld hiervan?

Hoe tevreden ben jij met de invloed van sociale media op jouw leven?

😒🙁😐🙂😃

Instructie docent

Duur: 5 minuten

Laat de leerlingen aanklikken hoe tevreden ze zijn met de invloed van de telefoon op hun leven. Bespreek dit kort.

Het nieuwe schoonheidsideaal

(Bron: NTR*VPRO, 2021, Schooltv)

Instructie docent

Duur: 01:15 minuten

Bekijk de video tot 01:15 minuten over het nieuwe schoonheidsideaal. Behandel waar nodig een stukje uit de video en stel een vraag hierover aan de leerlingen.

Bron: (Real or Photoshop Quiz, Test Your Perception, z.d.)

Instructie docent

Duur: 10 minuten

Leg uit dat de leerlingen een korte quiz gaan doen waarbij ze per foto moeten aanklikken of ze denken dat deze echt is of gefotoshopt. Bespreek de antwoorden kort.

Sleepopdracht

Gefotoshopt

Echt

Instructie docent

Antwoord: echt

Sleepopdracht

Gefotoshopt

Echt

Instructie docent

Antwoord: gefotoshopt

Sleepopdracht

Gefotoshopt

Echt

Instructie docent

Antwoord: echt

Sleepopdracht

Gefotoshopt

Echt

Instructie docent

Antwoord: gefotoshopt

Schrijf twee dingen op die je geleerd hebt tijdens deze les

Instructie docent

Duur: 5 minuten

Laat de leerlingen twee dingen opschrijven die ze geleerd hebben tijdens deze les.

Geef tips en tops over hoe je de les vond 

Instructie docent

Duur: 5 minuten

Laat de leerlingen tips en tops invullen over hoe ze de les vonden.

> Je weet wat sociale media is
> Je bent je bewust van je eigen sociale media     gebruik
> Je bent je bewust van de invloed van sociale     media 

Instructie docent

Duur: 1 minuut

Behandel de leerdoelen nog even kort.

Meer fragmenten?

Kijk op beeldengeluidopschool.nl

https://www.beeldengeluidopschool.nl/#/home

Instructie docent

Duur: 3 minuten

Sluit de les af en verwijs door naar beeldengeluidopschool.nl voor als ze meer fragmenten willen zien.