Spelling 3 - meervouden - 1 ag

• New lesson editor
• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wat doen we vandaag?

• Klassikaal nakijken huiswerk Spelling paragraaf 2

• Uitleg over meervouden, Spelling paragraaf 3

• LessonUp-vragen maken over meervouden

• Zelfstandig aan de slag met het huiswerk

Leerdoel: ik kan meervouden spellen

Nakijken Opdracht 3, 4 & 6, blz. 247

Opdracht 3

1 Door deze financiële ingreep is dit bedrijf een lucratieve onderneming geworden.

2 In het Nederlandse criminele circuit lopen diverse gewetenloze misdadigers rond.

3 De potentiële opvolger van de rector hield een interessant praatje over onderwijs.

4 Philips is een internationaal bedrijf met serieuze plannen om te blijven groeien.

5 Volgens mij hoort het vak van kunstschilder tot de creatieve beroepen.

6 De commerciële belangen van voetbalorganisatie FIFA zijn nadelig voor de leden.

Nakijken Opdracht 2, 3 & 4, blz. 245

Opdracht 4

1 De jongen speelt riddertje met een houten zwaard en een aluminium schild.

2 Op het granieten aanrecht stonden enkele gietijzeren pannen en stenen borden.

3 Boven haar stoere denim broek droeg de actrice een elegante zijden blouse.

4 Op haar werk draagt Ellen latex handschoenen, maar op de fiets naar huis leren.

5 Vroeger droeg Mariëlle overdag een nylon jurk en ’s nachts flanellen pyjama’s.

6 Bij de wedstrijden won Alex een gouden, een zilveren en een bronzen medaille.

Nakijken Opdracht 2, 3 & 4, blz. 245

Opdracht 3

1 Bulgarije - Bulgaars

2 Griekenland - Grieks

3 Rusland - Russisch

4 Argentinië - Argentijns

5 Italië - Italiaans

6 Afghanistan - Afghaans

7 Frankrijk - Frans

8 Oostenrijk - Oostenrijks

9 Portugal - Portugees

10 Cyprus - Cypriotisch

11 Jemen - Jemenitisch

12 Chili - Chileens

Uitlegvideo meervouden

Samenvatting theorie meervouden

• Voeg en toe

  • Geen dubbele k bij woorden die eindigen op -ik waarbij de klemtoon op de 1e lettergreep ligt

    • Vb.: slechteriken, perziken

  • Geen dubbele s bij woorden die eindigen op -es waarbij de klemtoon op de 1e lettergreep ligt

    • Vb.: dreumesen, luiwammesen, bakkesen

• Voeg s toe

• Voeg 's toe

  • Bij afkortingen: pc's

  • Bij woorden die eindigen op a, i, o, u of y

    • Behalve bij een combinatie van klinkers die je als één klank uitspreekt: cadeaus, etuis, shampoos

    • Let op: io en ia is niet één klank in o.a. regio's, hernia's en cabrio's

Samenvatting theorie meervouden

• Voeg en toe

• Voeg s toe

• Voeg 's toe

• Voeg s of ën toe

  • Bij woorden die eindigen op ie of ee

    • Vb. porties, melodieën, chimpansees, zeeën

  • Ligt de klemtoon niet op de ie? Zet een trema op de e en voeg alleen een n toe

    • Vb. poriën, oliën

• Verander um in a of icus in ici bij woorden ontleend uit het Grieks of Latijn

  • Vb.: musea, centra, musici, historici

Wat is het meervoud van: buggy

Wat is het meervoud van: geurkaars

Wat is het meervoud van: kroegbaas

Wat is het meervoud van: bangerik

Wat is het meervoud van: ongemak

Wat is het meervoud van: deejay

Wat is het meervoud van: tableau

Wat is het meervoud van: industrie

Wat is het meervoud van: bacterie

Wat is het meervoud van: wc

Wat is het meervoud van: politicus

Wat is het meervoud van: oorlogsschip

Wat is het meervoud van: eikenblad

Wat is het meervoud van: zekerheid

Wat is het meervoud van: vlo

Zelf aan de slag!

• Maak tot het einde van de les opdracht 3, 4, 5 en 6 van Spelling paragraaf 3, Meervouden, op blz. 249-250.

• Jullie mogen zachtjes overleggen.

• Wat je niet af hebt, is huiswerk.

• Leer daarnaast als huiswerk de theorie van paragraaf 3 op blz. 248.