LUK 4_week 4_Bijeenkomst 3

• Verpleegkunde
• HBO
• Studiejaar 1

PVS

LUK 4

week 4

bijeenkomst 3

Doelen m.b.t. opdracht ‘Zorgplan Kritisch denken’:

1. Je rond je zorgplan af door te reflecteren op de

evaluatiefase van het verpleegkundig proces

Doelen m.b..t. opdracht Zingeving bij verlieservaring”

2. Je schat met behulp van de flowchart, de waarde in van je

eigen gemaakte bewijsstuk zingeving.

3. Je ontvangt en geeft peerfeedback op de zingevingopdracht

4. Je hebt zicht op de voortgang van je zingeving-opdracht

en weet waar je aandachtspunten liggen.

Proceswerkblad  Zorgplan, de evaluatiefase

Er zijn 5 stappen die je in de evaluatiefase moet nemen:

1. Je zet je doelen of gewenste resultaten op een rijtje
2. Je verzamelt de gegevens over de reacties van de zorgvrager op de verpleegkundige
3. Vergelijk de feitelijke resultaten met de gewenste resultaten en trek een conclusie
4. Je legt de afspraken over de evaluatie vast
5. Je stelt de samenhang vast tussen de verpleegkundige interventies en resultaten

Je kunt dit niet allemaal in je casus verwerken, zoek eens op wat er wel van je verwacht wordt.

Het gaat dus in de opdracht 4a evaluatie onder andere over Hoe, wat, wanneer en met wie

Je moet dus leren in scenario's te denken.

Scenariotraining is een tool om je voorstellingsvermogen en je creativiteit aan te zetten.

Scenariodenken

Opdracht 4a Evaluatie

Kijk naar je casus. 

Hoe, wat, wanneer, wie zou er kunnen gebeuren?

Bedenk het scenario

Bewijsstuk Zorgplan Kritisch denken deelopdracht 3C literatuuronderzoek

Plenair feedback/forwardmoment

Upload hier evt van te voren of ter plekke het bewijsstuk van de student met wie je had afgesproken het bewijsstuk te delen met de klas. Voorzie dit bewijsstuk plenair van feedback/forward op basis van criteria van de opdracht.

Kwaliteitsbesef, zelfbeoordeling en peerfeedback

• Gericht op je bewijsstuk Zingeving en deelopdracht 3C van Zorgplan kritisch denken
• In groepjes van 3
• Pak de opdracht en het format zelfreflectie en (peer)feedbackformulier erbij vanuit   Brightspace
• Ga aan de slag!
• Advies inlevermoment bewijsstuk Zingeving eind deze week.

De lesdoelen zij gebaseerd op de inhoud van de preventieopdracht.

En de info uit bijeenkomst 1 van deze week (Journalclub) Studenten nemen de bevindingen uit de Journalclub continu mee in de bijeenkomsten en werken eraan in de samenwerkingstijd/uren.

Bewijsstuk Zingeving

Plenair feedback/forwardmoment

Upload hier evt van te voren of ter plekke het bewijsstuk van de student met wie je had afgesproken het bewijsstuk te delen met de klas. Voorzie dit bewijsstuk plenair van feedback/forward op basis van criteria van de opdracht.

Evaluatie

Zijn de lesdoelen behaald?

Kun je verder met de evaluatieopdracht in je zorgplan Kritisch denken?

Heb je voldoende tools om zondag je zingevingsopdracht in te leveren?