1.4: De afschaffing van de slavernij
1 / 33
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Wat wordt er bedoelt met de 'Verlichting' ?
A
Een lamp of kaars dat brand en licht geeft
B
Nieuwe denkbeelden en de ideeën over de maatschappij
C
Nieuwe denkbeelden en ideeën over de regering van Frankrijk
D
nieuwe denkbeelden en de ideeën over de maatschappij
Slide 6 - Quiz
Welke ideeën horen bij de Verlichting?
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Slide
Vul maar in!
Slide 9 - Mind map
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Wat betekent 'abolitionisme'
A
Een koning die alle macht heeft
B
Beweging tot het behouden van slavernij
C
Beweging tot afschaffing van slavernij
D
Beweging tot het afschaffen van koloniën
Slide 22 - Quiz
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Video
Slide 28 - Slide
Wat vind jij?
Slide 29 - Open question
Waarom willen mensen slavernij afschaffen?
A
ze vinden dat iedereen gelijk is
B
ze vinden het onmenselijk
C
ze vinden het onchristelijk
D
ze vinden dat slaven in hun eigen land moeten blijven
Slide 30 - Quiz
Waarom was de verlichting van belang voor de afschaffing van de slavernij?
A
Omdat de koning alle macht had
B
Omdat alle mensen gelijk geboren zijn
C
Omdat ze slavernij goed vonden
D
Omdat de verlichting door veel slaven werd gebruikt.
Slide 31 - Quiz
Wat vieren we met keti koti?
A
Gouden eeuw
B
Bevrijding Suriname
C
Oprichting WIC
D
Afschaffing slavernij
