Oefenen voor Jij-toets Lezen
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
TIP
Lees eerst de vraag en de antwoorden.
Zorg dat je begrijpt wat er staat!
Lees daarna de tekst.
Maak de zin af
Hij was zo _____________ dat hij alles vergat.
a. moe
b. blij
c. druk
d. groot
Wat betekent moeilijk?
a. saai
b. prima
c. lastig
d. te doen
Bedenk een ander woord voor gezellig?
a. saai
b. vrolijk
c. samen leuk hebben
d. druk
Vul het juiste woord in
Mijn vriendin en ik _______________ elkaar al heel lang.
a. kennen
b. kunnen
c. kannen
d. kinnen
Welk woord hoort er niet bij?
a. leren
b. oefenen
c. slapen
d. studeren
Wat betekent antwoord?
a. vraag
b. reactie
c. uitleg
d. probleem
Wat betekent hetzelfde als beginnen?
a. starten
b. stoppen
c. wachten
d. eindigen
Vul het juiste woord in
Als je iets niet weet, moet je het ________________.
a. vragen
b. zeggen
c. horen
d. aanraken
Maak de zin af
De les is pas _______________ als iedereen het snapt.
a. klaar
b. moe
c. veilig
d. licht
Tekstsoort 1: Reclame
Actie! Deze week 2 broden voor maar €3 bij Bakkerij Smul. Geldig t/m zondag. Kom snel!
Vragen bij reclame
1. Wat wordt er aangeboden? a. Broden b. Koekjes c. Taart 2. Tot wanneer geldt de actie? a. Maandag b. Zondag c. Vrijdag 3. Waar is deze reclame voor? a. Bakkerij b. Slager c. Supermarkt
Tekstsoort 2: Krantenartikel
Gisteravond won het lokale voetbalteam met
2-1 van Utrecht. Het winnende doelpunt werd in de laatste minuut gemaakt.
Vragen bij krantenartikel
1. Wie won de wedstrijd? a. Utrecht b. Het lokale team c. Ajax 2. Hoeveel doelpunten maakte Utrecht? a. 0 b. 1 c. 2 3. Wanneer werd het winnende doelpunt gemaakt? a. In de eerste minuut b. In de laatste minuut c. In de rust
Tekstsoort 3: E-mail
Hoi Malek, Kom je morgen om 15:00 bij mij huiswerk maken? Groet, Sara.
Vragen bij e-mail
1. Wie stuurt de e-mail? a. Malek b. Sara c. Fatima 2. Wat willen ze samen doen? a. Spelletjes spelen b. Huiswerk maken c. Eten koken 3. Wanneer wil Sara afspreken? a. Morgen b. Vandaag c. Overmorgen
Tekstsoort 4: Brief
Beste mevrouw Jansen, Ik schrijf u om te zeggen dat mijn dochter ziek is. Zij kan vandaag niet naar school komen. Met vriendelijke groet, Meneer Ali
Vragen bij brief
1. Wie is er ziek? a. Meneer Ali b. Mevrouw Jansen c. De dochter van meneer Ali 2. Waarom schrijft meneer Ali deze brief? a. Voor een uitnodiging b. Omdat zijn dochter ziek is c. Voor een feest 3. Aan wie is de brief geschreven? a. Mevrouw Jansen b. Meneer Ali c. Sara
Tekstsoort 5: Uitnodiging
Kom je naar mijn verjaardagsfeest? Zaterdag 15 juni, 17:00 uur bij mij thuis. Groetjes, Nour.
Vragen bij uitnodiging
1. Voor welk feest is de uitnodiging? a. Verjaardag b. Bruiloft c. Diplomauitreiking 2. Op welke dag is het feest? a. Vrijdag b. Zaterdag c. Zondag 3. Wie nodigt uit? a. Nour b. Malek c. Sara
Tekstsoort 6: Fictie verhaal
Omar heeft een hond. Op een dag raakt de hond kwijt in het park. Omar zoekt overal en vindt hem uiteindelijk bij de vijver.
Vragen bij fictie verhaal
1. Wie heeft een hond? a. Omar b. Nour c. Moeder 2. Waar raakt de hond kwijt? a. Thuis b. Op straat c. In het park 3. Waar vindt Omar zijn hond terug? a. Bij de vijver b. Op school c. In de winkel
TIP
Begrijp je een vraag of de antwoorden niet?
Sla de vraag over. Ga verder met de volgende vraag.Ben je klaar?
Klik bovenaan op -> Overzicht
Vragen groen = klaar
grijs = MOET je nog maken
wit = daar ben je nu
Regels: wat is goed
Neem je koptelefoon en muis mee
15 minuten van tevoren aanwezig in lokaal
mobiele telefoon bij binnenkomst inleveren
omgekeerd aan tafel zitten
Eén scherm: de toets. Géén ander scherm of translate.
woordenboek mag (moedertaal - NL en omgekeerd)
-> ZELF meenemen; NIET digitaalrekenmachine gebruiken als dit zichtbaar is in toets
KLAAR? = wachten op de andere leerlingen. Tijdens het wachten: boek lezen, puzzel of tekening maken. Je mag niet je mobiele telefoon gebruiken.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.