De tijdmachine les 1

• New lesson editor
• Hoogbegaafdheid
• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 4-8

DE TIJDMACHINE

Les 1

Superheldvaardigheid: "Stel vragen" staat centraal

Het doel van vandaag:

Ik kan goede onderzoeksvragen bedenken over het leven in een andere tijd, waarbij ik de vraagwoorden wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe gebruik.

Dit is een fragment van het toneelstuk “Kruistocht in Spijkerbroek”. Misschien zijn er kinderen die dit toneelstuk of de film hebben gezien, òf het boek hebben gelezen. Laat ze er kort iets over vertellen. Vertel de kinderen daarna dat we gaan reizen door de tijd met een tijdmachine. 

We gaan reizen door de tijd naar.....

de tijd van monniken en ridders

(500 - 1000)

Leerdoelen

Aan het einde van het project kun je:

• handig informatie zoeken

• vragen bedenken a.d.h.v. de 5W + H woorden

• aantekeningen maken van de gevonden informatie

• met Microsoft Sway werken

• een goede presentatie houden

• brainstromen

• oplossingen beoordelen

• een planning maken

• je concentreren op je taak

• samenwerken

• filosoferen

• je verplaatsen in een andere tijd

• vloggen

• reflecteren

O jee... daar sta je dan... Wat nu?

Leerdoelen

Aan het einde van het project weet je:

• dat het handig is spullen van te voren klaar te leggen

• een aantal manieren om je resultaten in een product om te zetten

• hoe je jezelf kunt motiveren

• wat je talenten zijn

• wat een feit is, een mening, een argument, een overtuiging en een geloof.

• wat er komt kijken bij het handelen in tijd van pruiken en revoluties

• wat de leerkuil is

• wat een cirkel van invloed is

Onderzoek

Onderzoek hoe je kunt overleven in deze tijd. We gaan onderzoek doen naar 4 onderdelen: voedsel, kleding, huizen en school.

Bespreek met de kinderen wat er allemaal op ze afkomt als ze plots in een andere tijd zouden staan. Laat ze positieve en negatieve kanten benoemen.

Groepjes van vier maken

voedsel

kleding

huizen

school

Groepjesmaker: Snel willekeurige groepjes maken

Stappenplan informatie zoeken

Ze onderscheiden daarbij 7 stappen:

1. Bedenk je zoekvraag (daar gaan we straks nader op in)

2. Bepaal welke informatiebronnen je gaat gebruiken

3. Gebruik, bij zoeken op internet, de juiste zoekwoorden

4. Beoordeel de informatie

5. Sla de bron op

6. Verwerk de informatie

7. Kijk terug op je manier van zoeken

Goede vragen bedenken

10

minute

00

second

+30 s

Voedsel

Kleding

Huizen

School

DE TIJDMACHINE

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide tekst

Home – Mentimeter