De inleiding schrijven V4

De inleiding schrijven
Na deze les…
  • Weet je welke elementen een goede inleiding bevat
  • Kun je een inleiding schrijven waarin je aandacht van de lezer trekt en het onderwerp introduceert
  • Heb je kunnen werken aan jouw beschouwing

1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

De inleiding schrijven
Na deze les…
  • Weet je welke elementen een goede inleiding bevat
  • Kun je een inleiding schrijven waarin je aandacht van de lezer trekt en het onderwerp introduceert
  • Heb je kunnen werken aan jouw beschouwing

Slide 1 - Slide

Het onderwerp
Een aandachttrekker
het standpunt
De voorgeschiedenis
De inleiding start altijd met  ...
Dat kan op vier verschillende manieren, o.a. ....
Vervolgens wordt ... geïntroduceerd.
Bij een betoog wordt daarnaast altijd ... genoemd.

Slide 2 - Drag question

De inleiding
Een inleiding start altijd met een aandachttrekker. Dit kan op vier manieren, namelijk met de geschiedenis, de actualiteit, het belang voor de lezer of een voorbeeld/anekdote. Vervolgens is het belangrijk dat het onderwerp wordt geïntroduceerd. Bij een betoog moet daarnaast altijd het standpunt worden genoemd.

Slide 3 - Slide

Lees mee op blz 14 van je boek
Opdracht 2, Tekst 1

Slide 4 - Slide

Op welke manier(en) trekt de schrijver de aandacht van het publiek?
timer
1:00
A
Een actuele gebeurtenis
B
De voorgeschiedenis
C
Een voorbeeld/anekdote
D
Het belang voor het publiek

Slide 5 - Quiz

Wat is het onderwerp van de tekst?
timer
1:00

Slide 6 - Open question

Op welke manier wordt het onderwerp van de tekst geïntroduceerd?
timer
1:00
A
Eén of meer vragen stellen
B
Een mening/standpunt formuleren
C
Een probleem schetsen
D
De geschiedenis vertellen

Slide 7 - Quiz

Wat is waarschijnlijk het tekstdoel?
timer
1:00
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Opiniëren
D
Activeren

Slide 8 - Quiz

Zelfstandig werken
Beantwoord de vragen van Opdracht 2 ook voor Tekst 2, 3 en 4 (vanaf blz 15)
We kijken dit na aan het eind van de les
Als je klaar bent schrijf je verder aan jouw inleiding (via Class Notebook) 
Je zet je camera aan en steekt je handje op als je een vraag hebt

Slide 9 - Slide

Nakijken 0pdracht 2 Tekst 2
  1. De schrijver trekt de aandacht door een voorbeeld te geven.
  2. Het onderwerp van de tekst is het vertrek van gezinnen uit de stad.
  3. De schrijver introduceert het onderwerp van de tekst door een probleem te schetsen.
  4. Het tekstdoel is waarschijnlijk opiniëren. Het is waarschijnlijk geen overtuigende tekst, want de schrijfster neemt in de inleiding geen duidelijk standpunt in.

Slide 10 - Slide

Nakijken opdracht 2 Tekst 3
  1. De schrijver trekt de aandacht door een verwijzing naar de actualiteit.
  2. Het onderwerp van de tekst is de Tour de France (en de commercie/en de gevaren)
  3. De schrijver introduceert het onderwerp van de tekst door zijn mening (standpunt) te geven.
  4. Het tekstdoel is waarschijnlijk overtuigen.

Slide 11 - Slide

Nakijken opdracht 2 Tekst 4
  1. De schrijver trekt de aandacht door het belang voor het publiek aan te geven.
  2. Het onderwerp van de tekst is succesvol solliciteren.
  3. De schrijver introduceert het onderwerp van de tekst niet op een van de standaardmanieren. Zij legt in het kort de nieuwe techniek uit en zal die waarschijnlijk in het middenstuk verder uitwerken.
  4. Het tekstdoel is waarschijnlijk informeren.

Slide 12 - Slide

Lesafsluiting
Volgende les: verder schrijven aan de inleiding

Slide 13 - Slide