T2 He descubierto lugares nuevos 21 de mayo

• Spaans
• WO
• Studiejaar 3

Spaans 

Klokkijken in het spaans

 

Objetivos (leerdoelen)

Al finalizar la clase podré...

 Aan het einde van de les, zal Ik...

• Identificar interrogativos en español. /Vraagwoorden in het Spaans herkennen.
• Relacionar preguntas y respuestas en pretérito perfecto en Español. / Relateren van vragen en antwoorden in de voltooid verleden tijd in het Spaans.
• Escribir preguntas y respuestas en pretérito perfecto en Español. / Schrijven vragen en antwoorden in de VVT in het Spaans. 

Les inhoud

Filmpje

opdracht 1: klokkijken 

opdracht 2: rooster tijd aflezen

Luistervaardigheid: 10 liedjes fragmenten

Quiz

Hoy

1. Repaso del contenido
   

     Inhoud bekijken

2. Práctica independente

    Onafhankelijke oefening

3. Revisión de los ejercicios

    Opdrachten nakijken

4. Evaluación 

    formatieve beoordeling

REVISIÓN

TEMA 3

p. 34-35

Ejercicio A (1-3)

REPASO

qué

cómo

dónde

cuándo

con quién

a qué hora

por qué

cuál

quién

wie

waar

hoe laat

waarom

met wie

wanneer

hoe

welk/ welke

wat

qué

cómo

dónde

cuándo

con quién

a qué hora

por qué

cuál

quién

wie

waar

hoe laat

waarom

met wie

wanneer

hoe

welk/ welke

wat

Actividades de gramática

PRÁCTICA INDEPENDIENTE

FOLLETO DE ESPAÑOL Tema 3 

Ejercicios B - F

 p. 36 - 38

Als je klaar bent, maak dan flashcards in Quizlet met de woordenschat op blz. 40 en hun Nederlandse vertaling.

  

 

EVALUACIÓN FORMATIVA

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P: ¿ ______ has viajado?
R: He viajado con mi familia.

1. Dónde
2. Con quién
3. Qué
4. Cuándo

P: ¿ ______ has decidido viajar a Italia?
R: Porque quiero visitar Venecia.

1. Dónde
2. Cómo
3. Por qué
4. Cuándo

P: ¿ ______ has salido del aeropuerto?
R: A las once de la noche.

1. Con quién
2. Cómo
3. Por qué
4. A qué hora

P: ¿ ______ es lo que menos te ha gustado?
R: No me ha gustado nada la comida.

1. Qué
2. Cómo
3. Por qué
4. Cuándo

P: ¿ Has disfrutado el viaje?
R: _________________________.

1. He visitado el museo.
2. Hoy en la mañana.
3. Sí, me ha gustado mucho.
4. No, ha sido muy cansado.

EVALUACIÓN FORMATIVA

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Beoordeel uw begrip van het onderwerp van vandaag op een schaal van 1 tot 10: 

1. Vraagwoorden in het Spaans herkennen.

2. Relateren van vragen en antwoorden in de voltooid verleden tijd in het Spaans.

3. Schrijven vragen en antwoorden in de VVT in het Spaans. 

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