Koens_Kleurenleer en patronen_Leerjaar 2

• Beeldende vorming
• Secundair onderwijs

Welkom in leerjaar 2

We gaan het hebben over KLEUR en VORMEN.

Maar eerst de startopdracht (5 MIN): 

TEKEN EEN DAG UIT JE VAKANTIE

Experimenteer!

Op een A2 schilderpapier schilder je 

zoveel mogelijk vormen in zoveel mogelijk kleuren

1. groepje van 3 personen.

2. je gebruikt alleen geel, rood en blauwe verf. 

Kijken naar het werk

1. Verschillen

2. Overeenkomsten

Kleurenleer

Inhoudstafel

 

1. Kleursoort 

2. Kleurverzadiging

3. Helderheid

4. Kleurintensiteit

5. Kleurcontrasten

6. Expressief kleurgebruik

7. Opdracht

Kleurenleer

Lesdoelen 

• Je leert kunstwerken bekijken, beschrijven* en bespreken. 
• Je leert nieuwe begrippen, die je helpen bij het beschrijven van kunstwerken.
  
• Je ontwikkelt interesse in kunstenaars en hun werk.
  
• Je leert het verband tussen de theorie en de praktijk. 
• Je vormt een eigen inzicht en mening over kunst en cultuur.

*Beschrijven = zeggen wat je ziet, zeggen wat er wordt afgebeeld of voorgesteld.

Welke kleuren zitten er in de regenboog?

Hoeveel kleuren zijn er?

1. 3
2. Ontelbaar
3. 256
4. 1 miljoen

Hoe kan je kleur zien?

1. door te kijken
2. door je ogen
3. door reflectie
4. door licht

Rood, geel en blauw noemen we?

1. felle kleuren
2. primaire kleuren
3. basiskleuren
4. echte kleuren

secundaire kleuren zijn

1. groen, paars en bruin
2. oranje, paars en geel
3. groen, oranje en blauw
4. groen, oranje en paars

paars is de mengkleur van

1. blauw en rood
2. geel en rood
3. blauw en geel
4. rood en zwart

tertiaire kleuren zijn

1. kleuren gemengd met zwart of wit
2. kleuren ongemengd
3. primaire gemengd met een secundaire kleur
4. drie kleuren door elkaar

Kleurenleer

Kleurverzadiging 

 

Kleurenleer

Helderheid

 

Kleurenleer

Kleurintensiteit

 

Puzzeltijd!

Volgens de kleurtheorie van Johannes Itten zijn er zeven verschillende kleurcontrasten:

 

1 Kleur tegen kleur contrast

2 Licht - donker contrast

3 Warm - koud contrast

4 Complementair contrast

5 Simultaancontrast

6 Kwaliteitscontrast

7 Kwantiteitscontrast

Kleurenleer

Kleurcontrasten

 

Kleurenleer

Kleur tegen kleur contrast

 

Kleurenleer

 Licht - donker contrast 

Kleurenleer

Warm - koud contrast

Kleurenleer

Complementair contrast

Kleurenleer

Simultaancontrast

Kleurenleer

Kwaliteitscontrast

Kleurenleer

Kwantiteitscontrast

Kleurenleer

Opdracht

• Er wordt in duo's gewerkt (partner naast je)

• Zoek van 4 (van de in totaal 7) kleurcontrasten van Johannes Itten een voorbeeld (maak een foto, zoek afbeeldingen in tijdschriften etc.).
  

• Je beschrijft kort waarom jouw voorbeeld past bij het kleurcontrast.

• Maak bij ieder voorbeeld een kleuren palet met minimaal 4 kleuren.

Materiaal: Laptop 

Media: Word

Tijd: 10min

Evaluatie

Foto evaluatie: maak 3 foto's van successen en 3 foto's van verbeterpuntje, ga terug op je plek en je docent vraagt je om je feedback. 

Stoelendans: draai het wiel en schuif het aantal plekken op. Beschrijf nu 3 tops en 3 tips voor je klasgenoot. Beschrijf ook 3 tops en 3 tips voor jezelf en wat ga jij de volgende les anders doen?

Check in duo's: Bespreek samen aan de hand van het formulier dat je van je docent krijgt hoe je er voorstaat.

Woordenspin: schrijf in het midden: hoe ging deze les. En schrijf er minimaal 10 woorden om heen.

Evaluatieformulier:  Aan de hand van het formulier evalueer je hoe je er voorstaat. (krijg je van je docent.)

stoelendans

Evaluatie woordenspin:
Hoe ging deze les??

1. Wat weet je nu wat je nog niet wist.
2. Wat kan je wat je nog niet kon?

Corve en opruimen

Elke les, elke klas ;)

2x Waterbakdienst

2x Vegen

2x Stoffer en blik

2x Materiaal

2x tafels

2x Opbergkast

Voor de leerlingen geef je alvast aan wat er volgende les mag ge