Week 4/Les 6 - Schreiben

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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

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Startklaar
       
      Telefoon thuis of in de kluis 
      Laptop dicht op tafel 
       Map en pen op tafel
       
      
timer
3:00

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Programm
  • Übersicht Unit 2
  • Kurz und leicht: Nachrichten zum Deutschlernen
  • Nicos Weg
  • Schreiben

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Welkom bij LA German
Unit #2: Wie frei bin ich? 
Einfluss erkennen und Entscheidungen treffen.
Learner Profile: Open-minded
ATL: Critical thinking | Recognize unstated assumptions and bias
Related concepts: Persuasion and choice
Key concept: Communication
Understanding influence helps us make free choices.
Global context: Fairness and development

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Übersicht Unit 2
Woche 1
Woche 2
Woche 3
Woche 4
Woche 5
Introduktion + Wortschatz
-
Grammatik + sprechen
Wortschatz, sehen und hören, lesen
Sprechen und schreiben + FA
Woche 6
Woche 7
Woche 8
Woche 9
Woche 10
Grammatik + schreiben
...
...
...
Wiederholung

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Übersicht Unit 2
Summative assesments: 
  1. Written exam - Reading and writing
  2. Practical assignment - Listening

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Practical Assignment Hören

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Aan de slag
  • Complete all 4 lessons in each of your assigned A1 chapters 

  • Aim for at least 80% on every lesson.

  • Take notes for each chapter:
      5 new words (with Dutch or English translation)
      1 grammar topic explained
      2 example sentences using your words or grammar

  • Write a short reflection: what you learned, what was easy/difficult, and what you want to practice more.

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Lernziele
  • Ich kann wichtige Wörter zum Thema psychische Gesundheit von Jugendlichen verstehen und richtig benutzen.
  • Ich kann in einfachen deutschen Sätzen erklären, welche Probleme Jugendliche haben und was ihnen helfen kann.

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Psychische Gesundheit von Jugendlichen
Laut einem aktuellen Bericht steht es um die psychische Gesundheit bei deutschen Schülerinnen und Schülern nicht gut. Viele sind bereits in jungen Jahren von Ängsten oder auch Depressionen betroffen. In diesem Frühstücksei erfährst du mehr zu diesem Thema und was die Bundesschülerkonferenz fordert, um den Problemen vorzubeugen.

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An die Arbeit
Bearbeite die Aufgaben 
auf deinem Arbeitsblatt.
timer
20:00

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Reflektion
  • Ich kann meine Meinung äußern über   Handy-Nutzung.
  • Ich kann wichtige Wörter zum Thema psychische Gesundheit von Jugendlichen verstehen und richtig benutzen.
  • Ich kann in einfachen deutschen Sätzen erklären, welche Probleme Jugendliche haben und was ihnen helfen kann.
Lernziele:
Hausaufgaben:

Wortschatz lernen: 
Modul 3 - Freizeit und Medien
Nächste Sitzung
Formative Assessment
Sprechen
Klascode: bazii

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