H6.3 Rekenen met de (vergrotings)factor

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

    Welkom

💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.

📖 Leg bladzijde 226 §6.3 voor je open.

🔲

DEZE LES:

H6.3 Rekenen met de vergrotingsfactor

oefenen 

uitleg 

  lesprogramma

nakijken 

§6.2 opdr. 11, 12, 13 &14

Herhalen: werken met de vergrotingsfactor

Samen maken opd 17 en 18

aan de slag 

Afmaken §6.3

voorkennis 

Hoe bereken je de vergrotingsfactor

        Nakijken

Verbeter met een andere kleur pen of potlood.

nakijken:  H6.2 opd. 11, 12, 13 en 14.

Wat leer je deze les?

Ik kan uitleggen wat een beeld en een origineel is.

Ik kan de vergrotingsfactor bij twee gegeven lengtes berekenen.

Ik kan met de vergrotingsfactor de nieuwe maten van de figuur berekenen.

        leerdoelen

VERGROTEN

Origineel en beeld

Bij vergrotingen praten we over vergrotingen van figuren, foto's, objecten etc.

Het figuur dat vergroot wordt heet ORIGINEEL

De vergroting heet het BEELD (de kopie)

Origineel

uitleg 

Beeld & origineel

Origineel

Vergrotingsfactor.                      Met welk getal moet je nu vermenigvuldigen?

Meet de lengte van één zijde van je origineel en meet dezelfde zijde bij je beeld

​lengte origineel​​lengte beeld​​

Onthoud:

Twee figuren zijn vergrotingen van elkaar als:

1. Het origineel en de kopie dezelfde vorm zijn. (beide een rechthoekige driehoek bijvoorbeeld)
2. Overeenkomende hoeken even groot zijn. (de graden van de hoeken blijven even groot)
3. De zijden met dezelfde factor worden vermenigvuldigd (maten x hetzelfde getal)

Aantekening

De vergrotingsfactor bereken je met de volgende formule:

Vergrotingsfactor =

* De vergrotingsfactor is het getal waar je de maten van het origineel mee vermenigvuldig om de

   maten van de kopie te krijgen.

​maat origineel​​maat beeld​​

Aantekening

origineel

maat origineel × vergrotingsfactor =maat beeld

vraag 17 en 18 blz. 227

oefenen  

Zelfstandig 

aan de slag 

Mk: opd.  mavo maakt de uitdagende route (blz. 226/228)

kader maakt de doorlopende route

Klaar? alles nakijken en verbeteren

Zelfstandig aan de slag

Gebruik je aantekeningen als het even niet zelfstandig lukt.

werk door tot de bel 

Huiswerk 

Huiswerk: Alles wat nog niet af is van 6.3

Werk fluisterend binnen je tafelrij

Schrijf de berekeningen die je gebruikt op in je schrift.