Welvaart hoofdstuk 4

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4,5

Welkom!

Ben je klaar voor de les?

Lesdoelen

• Arbeidsaanbod = beroepsbevolking
• Arbeidsvraag = werkgelegenheid + vacatures

'Deeltijddecadentie'

'Onze deeltijddecadentie is het ultieme Nederlandse taboe'

(Sander Schimmelpenninck, De Volkskrant)

Lees het artikel en bespreek met je buur

• Wat is het argument van de schrijver?
• Vind je het argument overtuigend? Ben je het met hem eens?
• Wat is de connectie van deze column met het arbeidsaanbod?
• Wat is de connectie van deze column met de arbeidsvraag?

Arbeidsmarkt/participatie

• Economische factoren 

=> investeringen, toegevoegde waarde

• Sociaal/culturele factoren 

=> verwachtingen van anderen, maatschappelijke verantwoordelijkheid, per land verschillend

• Wetgeving

=> Wat zijn de regels voor werk, verlof en bijvoorbeeld kinderopvang

• Historische factoren

=> hoe was het in het verleden? welke gebeurtenissen hebben invloed gehad?

Belangrijk voor vrijwel iedereen en daarom politiek vrijwel altijd in de belangstelling!

Bekijk ook de docureeks: 'Waarom werken vrouwen niet' op npostart (zie link)

Kijktip (NPOstart)

'Waarom werken vrouwen niet' ( KRO-NCRV, 2020)

• Bedenk welke factoren een rol spelen bij arbeidmarktparticipatie (in dit geval van vrouwen)
• Probeer bij jezelf na te gaan wat jouw eigen voorkeur zou zijn in je toekomstige werkleven

npo.nl

Aan de slag!

• Maken 2.13 & 2.14
• Maken 3.1 t/m 3.4
• Maken 3.5 t/m 3.13
• Maken 4.1 t/m 4.7

Welkom!

Ben je klaar voor de les?

Lesdoelen

• Structurele werkloosheid
• Verborgen werkloosheid
• Flexwerk & ZZP

Kijktip (NPOstart)

'Ik werk, dus ik ben' (Dus ik ben, Human, 2013)

• Er worden verschillende visies op werk gegeven? Welke viel je op of spreekt je aan?
• Maakt werk gelukkig?

npo.nl

Lesdoelen

• Structurele werkloosheid
• Verborgen werkloosheid
• Flexwerk & ZZP