Thema 5 - les 19 - herhaling
1 / 38
Lesson duration is: 15 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat betekent het rode woord?
Ieder mens moet weleens een werkstuk maken.
A
het onderscheid
B
reeks
C
individu
D
compleet
Slide 2 - Quiz
Wat betekent het rode woord?
Op internet kun je zoeken naar informatie.
A
de elektronische snelweg
B
surft
C
in de armen nemen
D
het onderscheid
Slide 3 - Quiz
Kies een ander woord voor het rode woord?
Je gaat van de ene webpagina naar de andere.
A
de elektronische snelweg
B
surft
C
in de armen nemen
D
het onderscheid
Slide 4 - Quiz
Kies een ander woord voor het rode woord?
Je vindt een serie op televisie heel erg goed.
A
compleet
B
surft
C
in de armen nemen
D
reeks
Slide 5 - Quiz
Kies een ander woord voor het rode woord?
De informatie is niet altijd volledig.
A
compleet
B
surft
C
in de armen nemen
D
reeks
Slide 6 - Quiz
Kies een ander woord voor het rode woord?
En hoe zie jij het verschil tussen belangrijke en onbelangrijke informatie.
A
het onderscheid
B
surft
C
in de armen nemen
D
het individu
Slide 7 - Quiz
Kies een ander woord voor het rode woord?
Daarvoor moet je iemand om hulp vragen.
A
het onderscheid
B
surft
C
in de armen nemen
D
het individu
Slide 8 - Quiz
Welk woord hoort bij de zin?
A
thema
B
aanleiding
C
onbewust
D
weblog
Slide 9 - Quiz
Welk woord hoort bij de zin?
A
thema
B
aanleiding
C
onbewust
D
weblog
Slide 10 - Quiz
Welk woord hoort bij de zin?
A
thema
B
aanleiding
C
onbewust
D
weblog
Slide 11 - Quiz
Welk woord hoort bij de zin?
A
het thema
B
de aanleiding
C
onbewust
D
het weblog
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Slide
Wordt het jij - jou of u
Dag lief zusje, alles goed met ..
A
jij
B
jou
C
u
Slide 14 - Quiz
Wordt het jij - jou of u
Geachte heer van Dijk, mailt ... mij terug?
A
jij
B
jou
C
u
Slide 15 - Quiz
Wordt het jij - jou of u
Hoi Puck, ga ... mee naar de film?
A
jij
B
jou
C
u
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Slide
Hoe begin je de e-mail?
Aan een medewerker van de Dierenbescherming.
A
Geachte heer, mevrouw,
B
Beste redactie,
Slide 18 - Quiz
Hoe begin je de e-mail?
Aan de clubkrant van je atletiekvereniging.
A
Geachte heer, mevrouw,
B
Beste redactie,
Slide 19 - Quiz
Hoe begin je deze e-mail?
Slide 20 - Open question
Hoe begin je deze e-mail?
Slide 21 - Open question
Je schrijft een mail naar de directeur. Vul de zinnen aan.
Slide 22 - Open question
Wat zijn afkortingen?
afkortingen
km
kom
dr.
arts
bij
bijv.
Slide 23 - Drag question
Sleep de woorden die je kunt afkorten in de zinnen.
Onder leiding van een gids lopen de 5 kilometer.
Mevrouw Wilbers haalt het konijn zo spoedig mogelijk op.
Gebruik bij geen gehoor altsublieft het andere telefoonnummer.
km
b.g.g.
a.u.b.
mevr.
o.l.v.
tel.
z.s.m.
Slide 24 - Drag question
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
voltooide of onvoltooide tijd?
Ik chatte met mijn vriendin.
A
voltooide tijd
B
onvoltooide tijd
Slide 28 - Quiz
voltooide of onvoltooide tijd?
Zij heeft mij een bericht teruggestuurd.
A
voltooide tijd
B
onvoltooide tijd
Slide 29 - Quiz
voltooide of onvoltooide tijd?
Ik heb dat bericht niet goed begrepen.
A
voltooide tijd
B
onvoltooide tijd
Slide 30 - Quiz
voltooide of onvoltooide tijd?
Er stonden onduidelijke afkortingen in.
A
voltooide tijd
B
onvoltooide tijd
Slide 31 - Quiz
voltooide of onvoltooide tijd?
Dus dat was niet goed gegaan.
A
voltooide tijd
B
onvoltooide tijd
Slide 32 - Quiz
Wat wil de spreker?
Poets na elke maaltijd je tanden.
A
iets uitleggen
B
iets vertellen
C
iemand overtuigen
Slide 33 - Quiz
Wat wil de spreker?
Gisteren gebeurde er een ongeluk op de Spoorlaan.
A
iets uitleggen
B
iets vertellen
C
iemand overtuigen
Slide 34 - Quiz
Wat wil de spreker?
Als je een bericht stuurt naar iemand die je niet kent, gebruik je u en geen jij.
A
iets uitleggen
B
iets vertellen
C
iemand overtuigen
Slide 35 - Quiz
Wat wil de spreker?
Sla het ontbijt niet over, dat is ongezond
A
iets uitleggen
B
iets vertellen
C
iemand overtuigen
Slide 36 - Quiz
Wat wil de spreker?
Sla je rechtsaf, steek dan je rechterarm uit.
A
iets uitleggen
B
iets vertellen
C
iemand overtuigen
