Effectief gebruik van ICT in de klas Les 4.1

Effectief gebruik van ICT in de klas






OWK LJ2

1 / 12
next
Slide 1: Slide
MediawijsheidHBOStudiejaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 35 min

Items in this lesson

Effectief gebruik van ICT in de klas






OWK LJ2

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen
  • Wekelijks kort inspiratie college

  • Aan de hand van leeropbrengsten eigen leervraag beantwoorden

  • Presentatie bevindingen + korte reflectie 


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat verwacht je dat voorbij gaat komen in deze lessen?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les heb je nagedacht over de leeropbrengsten en waar je nu staat en dit ingevuld in het schema.

Aan het einde van de les heb je een (voorlopige) leervraag opgesteld over ICT gebruik in de les (zonder specifiek ICT tool).

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat doe jij al met ICT in de klas?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Waarom zou je ICT in het onderwijs gebruiken?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Waarom ICT in het onderwijs?
ICT draagt bij aan emotionele veiligheid, ontwikkeling vaardigheden, differentiatie, groepsprocessen en klassenmanagement.


Slide 7 - Slide

This item has no instructions

  • TPACK & SAMR model
  • Leren stimuleren
  • ICT en klassenmanagement
  • Differentiatie 
  • Adaptief lesmateriaal
  • iXperium bezoek (AI)
  • Mediawijsheid

En ik zal proberen te helpen ;)
Wat gaat voorbij komen?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Waar zou jij nog heel graag meer over willen leren rondom ICT in het onderwijs?
timer
3:00

Slide 10 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Is voor jou de leervraag over didactiek met ICT duidelijk en geformuleerd?
Ja, ik kan aan de slag
Nee, maar ik kan er nu wel eentje formuleren
Nee, ik heb nog totaal geen idee wat ik ga doen. Help!

Slide 11 - Poll

This item has no instructions

Aan de slag!
Waar moet je aan werken:
  • Ingevuld schema leeropbrengsten (moest eigenlijk al af)
  • Formulering voorlopige leervraag (moet af)
  • Eventuele koppeling ICT tool naar leervraag (uiterlijk voor volgende les rond)

Vraag en tool belangrijk voor iXperium bezoek

Slide 12 - Slide

This item has no instructions