Didactiek P1 L1: Presenteren

Didactiek 
Theorie van het lesgeven
1 / 23
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Didactiek 
Theorie van het lesgeven

Slide 1 - Slide


Positieve bijdrage aan de les 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Boomdigitaal
1. activeer de licentie 
2. voeg de klassencode toe 

Slide 4 - Slide

Wat is didactiek 

De theorie van het lesgeven!

Alle 4 periodes 1x per week les
Voorbereiding op L en L.

Slide 5 - Slide

Periode 1
7 lessen
Thema 9: Presentatie
Thema 1: Didactisch model
Thema 6: Organisatie
  

Slide 6 - Slide

Leerdoelen Thema 9: Presenteren
  • Je kunt het belang van presenteren beschrijven.
  • Je kent de drie elementen van succesvol presenteren.
  • Je kunt de begrippen verbale communicatie en non-verbale communicatie beschrijven.
  • Je kunt de richtlijnen voor een juiste lichaamshouding toepassen.
  • Je kunt het belang van eigen vaardigheid verantwoorden.

Slide 7 - Slide

Presenteren

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Video

Opdracht presenteren
Maak een 2-tal, 1 van de 2 vertelt minimaal  2 minuten over een onderwerp wat diegene interesseert, daarna wisselen.

Slide 10 - Slide

9.2 Belang en Succes
1. Voorbereiding
2. Verbale communicatie
3. Non-verbale communicatie

Slide 11 - Slide

Wat viel jou op?
Hoe communiceerde jouw maatje verbaal en non-verbaal? Geef tips aan jouw klasgenoot?

(probeer het nu nog eens met een andere klasgenoot en neem de tips mee)

Slide 12 - Slide

Verbaal en non-verbaal
Succesvol presenteren 

Slide 13 - Slide

Verbaal

- Taalgebruik 
- Stemgebruik  
Non-verbaal 

- Uiterlijk 
- lichaamshouding 
- oogcontact 
- Arm- en handgebaren 
- Stemgebruik (intonatie)


Slide 14 - Slide

Wat viel je op?

Slide 15 - Mind map

Waarom is een goede positie belangrijk voor een lesgever?

Slide 16 - Mind map

Positie kiezen 
Tips: 
1. Bij een grote groep kies je voor wat meer afstand dan bij een kleine groep 
2. Houd rekening met de zon, wind en andere factoren 
3. denk na over waar en hoe je de sporters neer zet.
4. Hoe en waar neem je zelf plaats 
5. wissel van positie

Slide 17 - Slide

Bedenk eens 4 manieren om de aandacht te vragen als je les geeft.

Slide 18 - Open question

Hoe vraag je om aandacht?
Tips:
- Wachten 
-Aandacht vragen 
- Oogcontact maken 
- Naam noemen
-  Een signaal geven 
-Afspraak maken/ stilte teken 


Slide 19 - Slide

Waarom moet je als lesgever op je taalgebruik letten?

Slide 20 - Mind map

Taalgebruik 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Tijd over?
Ga aan de slag met je lesvoorbereiding.

Slide 23 - Slide