Nike dunk ontwerpen

Doe!
NIKE DUNK ONTWERPEN
Vak: Doe
Onderwijsassistent:
  • Mevr. Wijnmaalen
Docenten:
  • Mevr. Vingerhoets
  • Mevr. Smaili
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BeroepsoriëntatieMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Doe!
NIKE DUNK ONTWERPEN
Vak: Doe
Onderwijsassistent:
  • Mevr. Wijnmaalen
Docenten:
  • Mevr. Vingerhoets
  • Mevr. Smaili

Slide 1 - Slide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat?
Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
  • Lesdoelen
  • Wat is ............... ? 
  • Voorkennis activeren
  • Klein stukje theorie
  • Instructie
  • Aan de slag
  • Nabespreken
  • Tips en tops
  • Evaluatie

Slide 3 - Slide

🎯 Lesdoel (voor ontwerp Nike Dunk):
  1. Aan het einde van deze les heb jij een eigen ontwerp gemaakt van een Nike Dunk schoen, waarbij je hebt nagedacht over kleur, stijl en persoonlijke betekenis.
  2. Je leert hoe je een bestaand ontwerp (zoals de Nike Dunk) kunt gebruiken als basis om je eigen creatieve ideeën vorm te geven.
  3. Je oefent met ontwerpen, kleuren combineren en het presenteren van je eigen stijl

Slide 4 - Slide

Wat maakt een schoen, zoals de Nike Dunk, speciaal voor jou? Wat zou jij veranderen of toevoegen aan een paar Nike Dunks om ze uniek te maken?

Slide 5 - Mind map

👟 Wat maakt een schoenontwerp uniek?
Schoenontwerpen combineren functionaliteit en stijl. Ontwerpers letten op:

Vorm: De algehele vorm van de schoen, zoals het ontwerp van de zool en de zijkanten.
Kleur en patronen: Kleurcombinaties en patronen geven de schoen zijn uitstraling.

Materialen: Van leer tot canvas, verschillende materialen zorgen voor een ander gevoel en look.

Logo’s en details: Merken zoals Nike gebruiken iconische logo's, zoals de "Swoosh", om hun schoenen te onderscheiden.

Nike Dunk is een van de populairste modellen, oorspronkelijk ontworpen voor basketbal, maar nu een mode-icoon. De Dunk heeft een robuuste look, met een opvallende vorm en veel ruimte voor creativiteit in kleur en patroon.

Slide 6 - Slide

“Als jij jouw eigen Nike Dunk zou ontwerpen, welke kleuren of patronen zou je dan gebruiken? En waarom?”

Slide 7 - Mind map

🎨 Kleurgebruik en patronen in schoenontwerpen
Kleur en patroon zijn essentieel voor het creëren van een impactvol ontwerp. Bij merken als Nike spelen ze een grote rol in het maken van een schoen uniek.

Kleurpsychologie: Verschillende kleuren kunnen verschillende emoties oproepen. Bijvoorbeeld, rood kan energie en passie symboliseren, terwijl blauw kalmte en vertrouwen uitstraalt.

Populaire patronen:
Camouflage: Wordt vaak gebruikt voor een stoere uitstraling.
Tie-dye: Een populaire keuze voor een creatief en speels ontwerp.
Geometrische patronen: Voor een modern en strak effect.

Kleurcombinaties: Het combineren van contrasterende kleuren kan de schoen opvallender maken, terwijl subtiele tinten een meer verfijnde look creëren.

Slide 8 - Slide

👟 Opdracht: Ontwerp jouw eigen Nike Dunk
Stap 1: Denk na over welke kleuren, patronen en materialen jij zou gebruiken voor jouw Nike Dunk.
Stap 2: Maak een schets van je ontwerp op papier (je kunt ook digitale tools gebruiken als je dat wilt).
Stap 3: Zorg ervoor dat je ontwerp iets unieks en persoonlijks heeft – gebruik kleur en details die voor jou belangrijk zijn!
Stap 4: Geef je ontwerp een naam en beschrijf kort waarom je voor deze stijl hebt gekozen.

🎯 Einddoel: Je hebt een uniek en creatief ontwerp voor een Nike Dunk gemaakt, dat jouw persoonlijke stijl weerspiegelt.








Dit ga je voorbereiden in een groep van drie leerlingen!

Slide 9 - Slide

Nabespreken 
  1. Wat ging goed in je werkhouding?
  2. Welke onderdelen waren moeilijk voor jou?
  3. Wat heb je geleerd?
  4. Hoe heb je samengewerkt?
  5. Wat zou je willen verbeteren?
  6. Zijn er dingen die je anders zou aanpakken in de toekomst?
  7. Heb je nog vragen of onduidelijkheden?
  8. Zijn er onderwerpen waar je meer over wilt weten?

Slide 10 - Slide

Tips en tops
  1. Wat vond je het beste aan deze les?
  2. Heb je tips voor anderen?
  3. Wat zou je anders willen zien in de les?
  4. Zijn er dingen die je hebt geleerd die je zou willen delen?

Slide 11 - Slide

Evaluatie 
Vul je evaluatieformulier individueel in:
Wat ging goed tijdens de les?
Wat kan beter de volgende les?

Denk aan:
Je houding en motivatie
Het lesgeven van de docent

Slide 12 - Slide