De Maatschappij in de Nieuwe Eeuw

Cultuur van het Moderne
 
H2: De maatschappij in de nieuwe eeuw
1 / 18
next
Slide 1: Slide
KUAMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Cultuur van het Moderne
 
H2: De maatschappij in de nieuwe eeuw

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de Maatschappelijke Veranderingen
in het begin van de twintigste eeuw ?

Slide 2 - Mind map

filmpje lambo /  algemene inleiding gebruiken

Slide 3 - Link

This item has no instructions

Expressionisme
Futurisme
De Stijl
Kubisme
Dadaïsme

Slide 4 - Drag question

This item has no instructions

Expressionisme
Futurisme
Kubisme
Surrealisme
Dadaïsme

Slide 5 - Drag question

This item has no instructions

Welke stroming hoort  waarbij?
intuitief, het verstand op nul, het gevoel uitdrukken
analyse, zoeken naar essentie, met het verstand (ratio)
Bauhaus
De Stijl
Expressionisme
Futurisme
Kubisme
Constructivisme
Fauvisme

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

Grote denkers aan het begin van de 20ste eeuw


Kunstenaars lieten zich ook inspireren door vernieuwende denkers aan het begin van de 20ste eeuw. 
(zie blz. 15:  nieuwe denkers)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Darwin ontleent zijn roem aan zijn theorie dat evolutie van soorten wordt gedreven door natuurlijke selectie. Survival of the fittest. De sterksten zullen overleven en zich verder ontwikkelen.
De grondlegger van de psychoanalyse. In 1899 verscheen zijn boek 'Die Traumdeutung', over de relatie tussen het onbewuste en de inhoud van dromen. In dromen zouden verborgen boodschappen van het onderbewustzijn zitten: dromen zijn verkapte vervullingen van onbewuste wensen. Door dromen te analyseren kon men dus dingen over het onbewuste te weten komen.
De grondlegger van de quantummechanica. In het kort is dat onderzoek naar het grootst denkbare deel van het universum en het meest kleine denkbare deeltje. Hij was op zoek naar de essentie van de dingen om zich heen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

A
B
C

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions







Gustav Klimt, Adèle Bloch-Bauer (detail), 1907

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Bekijk de afbeelding van Gustav Klimt. In het portret van Adele zijn zowel traditionele als moderne opvattingen over kunst te herkennen. Geef van beiden een voorbeeld en licht dit toe.

Slide 11 - Open question

This item has no instructions







C. Nevinson, Terugkeer naar de loopgraven, 1915

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Bekijk de afbeelding van C. Nevinson. Noem drie ontwikkelingen uit het begin van de 20e eeuw die zichtbaar zijn in de voorstelling en vormgeving van het schilderij. Licht je antwoord toe.

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Traditionele kunst kon men kopen op de staatstentoonstelling (Salon) maar op welke manier konden de avant garde kunstenaars hun werk onder de aandacht brengen? (blz. 16)

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

kunstenaar El Lissitzky laat in dit werk uit 1920 zien hoe de rode wig (de communisten) de witten (aanhangers van het oude regime) verslaat.
Stepan Karpow - de vriendschap der volkeren 1924

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Hoe illustreren de 2 Russische kunstwerken de bijdrage van kunst aan de revolutie ? En waarom is het eerste werk abstract en het tweede niet? (blz.18)

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Welke gebeurtenis markeert het einde van de cultuur van het moderne?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions