(1hv) H3 kansen voor Gambia paragraaf 4 deel 2

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg paragraaf 4: arbeidsmigranten + ontwikkelingssamenwerking blz. 47 BB blz. 151
  • maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 4 blz.: 57/58/59
  • Nabespreken paragraaf 4
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • wat de voor- en nadelen zijn van arbeidsmigratie
  • wat het verschil is tussen ontwikkelingshulp en ontwikkelingssamenwerking
1 / 11
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg paragraaf 4: arbeidsmigranten + ontwikkelingssamenwerking blz. 47 BB blz. 151
  • maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 4 blz.: 57/58/59
  • Nabespreken paragraaf 4
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • wat de voor- en nadelen zijn van arbeidsmigratie
  • wat het verschil is tussen ontwikkelingshulp en ontwikkelingssamenwerking

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

aantekeningen

Slide 3 - Slide

arbeidsmigranten
  • ergens anders gaan werken (meestal ander land) voor meer werk en/of geld
  • vaak hoog opgeleide mensen
  • sturen geld terug naar thuis land

Slide 4 - Slide

braindrain
  • wanneer hoog opgeleiden mensen (bijv. artsen) een ontwikkelingsland verlaten
  • vaak naar rijkere (westerse landen) voor hoger inkomen

Slide 5 - Slide

ontwikkelingshulp en samenwerking
ontwikkelingshulp
  • rijke landen helpen ontwikkelingslanden
  • sturen van mensen, geld en/of spullen
  • rijke landen bepalen wat er wordt gedaan
ontwikkelingssamenwerking
  • afspraken tussen arme en rijke landen
  • arme landen maken plannen, rijke landen ondersteunen
  • denk aan millenium duurzame ontwikkelingsdoelen

Slide 6 - Slide

donor landen en zwakke staten
  • donor landen:
  • rijke landen die geld/ goederen geven aan arme landen.
  • Vaak via organisaties als de Verenigde Naties
  • zwakke staten:
  • landen waar de regering (nog) niet goed werkt.
  • bijv. door verschillende groepen in een land die tegen elkaar vechten

Slide 7 - Slide

noodhulp
  • hulp om in leven te blijven     
  • hongersnood, natuurramp, oorlog
  • nadeel: afhankelijkheid van andere landen

structurele/duurzame hulp
  • blijvende verbeteringen
  • opleiden dokters, aanleggen waterleidingen,
  • microkredieten afgeven: mini lening om bedrijf op te zetten of te laten groeien
  • nadeel: geld kan verkeerd terecht komen

Slide 8 - Slide

zelfstandig werken
lezen paragraaf 4 arbeidsmigranten + ontwikkelingssamenwerking
maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 4 H3
gebruik hierbij:
  • leerboek blz. 50/51
  • werkboek blz. 57/58/59
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
5:00

Slide 9 - Slide

extra opdracht
  • Aan het begin van de les we het over milleniumdoelen. Doelen de de Verenigde Naties (VN) wilde bereiken voor 2015
  • Voor 2030 zij er de Duurzame ontwikkelingsdoelen
  • ga naar site op de volgende dia. Bekijk/ lees de 17 doelen
  • vraag 1: maak een top 3 van doelen die jij het belangrijkst vindt en leg uit waarom?
  • vraag 2: aan welke 3 van de 17 doelen moet Gambia volgens jou als eerste aan werken en waarom?
  • vraag 3: doe hetzelfde als bij vraag 2, maar dan voor Nederland

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Link