W4L1-我眼中的中国传统文化

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MandarinSecondary Education

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Lesson duration is: 80 min

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中国传统美德

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小组活动：

每组选择“五常”中的其中一种美德。学生根据阅读材料和视频总结以下四点：

白帽：什么是仁/义/礼/智/信？

黄帽：仁/义/礼/智/信能带来什么样的机遇/好处？

黑帽：仁/义/礼/智/信会带来什么样的威胁？

蓝帽：有哪些成语或谚语与仁/义/礼/智/信相关？

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请写出两个描述中华民族美德的成语

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作业：

1.完成阅读理解《孔子与中国传统文化》的问题。

2.如之前的作业没有按时完成或提交，请在本周完成，并在下周一（26/8）提交。

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