Test vierlademodel

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• Beroepsopleiding
• vwo

Het vierlademodel...

1. Is een klassiek sanctiemodel dat werkt
2. Is een alles omvattend pedagogisch model
3. Is een variant op ons huidig sanctiemodel
4. Is een nieuw sanctie- en beloningsmodel

Door te starten met het vierlademodel willen scholen vooral...

1. Consequent én menselijk optreden
2. Zowel sanctioneren als goed gedrag belonen
3. Duidelijkheid geven voor alle betrokkenen
4. Elke leerling fair sanctioneren

Voor welke laden is het soort overtreding hetzelfde, maar verschilt alleen het aantal overtredingen?

1. Rood en blauw
2. Rood en geel
3. Geel en groen
4. Geel en blauw

Bij overtredingen uit welke lade(s) moet DT ALTIJD betrokken worden voor de sanctie wordt gegeven?

1. Overtredingen uit alle lades
2. Overtredingen uit de blauwe en de rode lade
3. Overtredingen uit de blauwe en de gele lade
4. Overtredingen uit de gele en de rode lade

Bij overtredingen uit welke lade(s) kunnen jullie als opvoeder zelf sancties toekennen aan leerlingen?

1. overtredingen uit alle lades
2. overtredingen uit groene en gele lade
3. overtredingen uit groene en blauwe lade
4. bij geen enkele overtreding

Wat is het verschil tussen een sanctie en een maatregel?

1. geen verschil, dat zijn synoniemen
2. sanctie geeft DT maatregel geeft lkr
3. sanctie bij veel lln., maatregel bij 1 lln.
4. sanctie is straf, maatr. om gedrag te wijzigen

Wat doe je wanneer een leerling een andere leerling van de trap duwt?

1. Je gaat na of het per ongeluk was
2. Je geeft sowieso een sanctie
3. Je geeft geen sanctie maar maatregel
4. Je stuurt lln. meteen naar DT

Alle leerkrachten en opvoeders nemen bij overtredingen uit de groene lade...

1. een sanctie naar keuze uit de groene lade
2. de afgesproken groene sanctie voor dat gedrag
3. geen sanctie, want niet ernstig en niet frequent
4. DT inlichten en zelf geen sanctie uitspreken

Alle leerkrachten en opvoeders nemen bij overtredingen uit de gele lade...

1. sanctie naar keuze geven uit de gele lade
2. de afgesproken gele sanctie voor dat gedrag
3. geen sanctie want het is niet frequent
4. DT inlichten en zelf geen sanctie uitspreken

Ik heb na de lezing van het boek over het vierlademodel

1. twijfels over de haalbaarheid in SGI
2. hoop dat dit model SGI kan ondersteunen
3. niet zoveel begrepen van de bedoeling
4. hoop dat er nu meer duidelijke sancties zijn