1.5 lengte en tijd

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

1.5 Lengte en tijd

Wat gaan we vandaag doen?

• huiswerk 1.3 nakijken; zijn er vragen over de lesstof-het huiswerk?
• &1.5 lengte en tijd - wat willen we vandaag leren?
• oefenen met de gasbrander (met de juf)

Leerdoelen

1) -Ik kan van een aantal meetapparaten uitleggen waarvoor ze worden gebruikt. 

2) -Ik kan het verschil uitleggen tussen analoge en digitale meetapparatuur.

3) -Ik kan beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.

4) Ik kan een lengte meten in centimeter en millimeter

4) -Ik kan centimeter en millimeter naar elkaar omrekenen

Wat weet je al van meten?

DIGITAAL

Analoog

Meetapparatuur is gereedschap om te meten

voorbeeld: thermometer om de temperatuur te meten

een liniaal om de lengte te meten

voorbeeld analoog en digitaal

analoge klok: plaat met wijzers en getallen

digitaal: getallen op een scherm

Gereedschap om te meten noem je ... meetapparatuur

1. wel
2. niet

Hoe warm het is meet je met een thermometer

1. waar
2. niet waar

Met een liniaal meet je hoe lang iets duurt

1. waar
2. niet waar

Een meet-apparaat met wijzers noem je analoog

1. waar
2. niet waar

Een klok met cijfers in het scherm noem je

1. analoog
2. digitaal

Grootheid en eenheid

Voorbeeld: 

Grootheid= tijd
Eenheid= uur, minuut, seconde

Kennen we nog  andere voorbeelden van grootheid en eenheid?

grootheid en eenheid

Een grootheid is iets dat je meet.

Voorbeelden: tijd, lengte, temperatuur...

De eenheid is de maat waarmee je iets meet. Eenheid is het woord achter het getal.

Voorbeelden: uur, seconde, centimeter, millimeter, graden Celsius ...

Waar kun je de lengte van een voorwerp mee meten?

lengte meten

meetapparatuur: geodriehoek, liniaal, meetlint ...

eenheid: centimeter, millimeter, meter ...

Omrekenen: 

1cm = 10 mm                               10 cm = 100 mm

10 mm = 1 cm                              50 mm = 5 cm

                 wat ga je doen?

Maken: proef 2 bladzijde 43-44

Daarna kun je beginnen aan het huiswerk: 

M: opdracht 1 t/m 9 +  12 t/m 14 (blz. 37 t/m 45)

(10 en 11 hoeft niet)

Einde van de les: antoon.goaley.nl / code: th4rq