Cours TA11 du lundi 6 février 2023

Bonjour TA11! Lundi 6 février 2023
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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Bonjour TA11! Lundi 6 février 2023

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Objectifs
Je peux parler des matières et des profs
Ik ken het bezittelijk voornaamwoord in het Frans



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Le Programme
  5 minutes:   SOM et le planning 15/2 form. 22/2 summ.
  5 minutes:   enquête invullen in Teams
  5 minutes:   contrôle E Regarder: 20abc, 22a p. 118  en Lire.  26d p. 123
  5 minutes:   répéter ensemble G Phrases-clés: p. 124
 10 minutes:  faire un exercice sur les phrases-clés
                            eerder klaar? oefen de tekst met z'n tweeën!         
 10 minutes:   H Grammaire: vidéo et explication
 15 minutes:   Kahoot over bezittelijk voornaamwoord
   3 minutes:   les devoirs

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Het bezittelijk voornaamwrd
Geeft aan van wie iets is -> c'est mon livre. Het is mijn boek
De vorm hangt af van het woord dat erachter komt:
        - c'est mon prof d'anglais -> prof is mannelijk enkelvoud
        - c'est ma copine -> copine is vrouwelijk enkelvoud
        - ce sont mes amis -> amis = meervoud (vr. of mann.)
        - begint woord met klinker of h? - > altijd: mon/ton/son -> c'est mon amie
Voor mannelijk/vrouwelijk kijk je alleen naar het zelfs. naamwrd, niet naar het onderwerp -> Eline / Jean zeggen dus allebei: c'est mon stylo

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Alle vormen
                                  man.            vr.                 meervoud
Mijn                         mon             ma               mes
Jouw                       ton               ta                  tes
Zijn/haar               son               sa                 ses
Ons/onze              notre           notre           nos
Jullie/uw               votre           votre            vos
hun                          leur              leur               leurs

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Le Programme
  5 minutes:  SOM et le planning 15/2 form. 22/2 summ.
  5 minutes:  enquête invullen in Teams
  5 minutes:   contrôle E Regarder: 20abc, 21a, 22a p. 118  en Lire.  26d p. 123
  5 minutes:   répéter ensemble G Phrases-clés: p. 124
 10 minutes:  faire un exercice sur les phrases-clés
                            eerder klaar? oefen de tekst met z'n tweeën!         
 10 minutes:   H Grammaire: vidéo et explication
 15 minutes:   Kahoot phrases-clés
   3 minutes:   les devoirs

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Fin du cours
Qu'ai-je appris?
                                             Devoirs pour le mercredi 8 février
Chapitre 3 Sympa le collège
Apprendre
G Phrases-clés p. 124
G Grammaire p. 126 Leer de text in het groen
Faire: G Grammaire exercices: 31ac, 32ab





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Devoirs lundi 6
Chapitre 3 Sympa le collège!
Faire
E Regarder exercices: 20abc, 21a, 22a
F Lire exercice 26d
Apprendre
Je kent vocabulaire ABEF en D grammaire - de vervoeging van het werkwoord être

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Le Programme
   3 minutes:  SOM et le planning
  5 minutes:   contrôle lire l'heure et le verbe être
 10 minutes:  corrigé  D Grammaire: 19a p.115 F Lire24abc 25 
25 minutes:  regarder: Fleur et Alix au collège
 10 minutes:  la famille Bélier
    3 minues:   Fin du cours

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SOM
15 février:  Formatieve toets CH3
22 février: contrôle CH3 - summatieve toets
  13 mars:   épreuve orale: luistertoets
 20 mars:   rendre ta bande dessinnée: Arthur en Danger / Youki
     3 avril:    inhalen épreuve orale

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