Persoonlijkheidsstoornissen

Persoonlijkheidsstoornissen
1 / 25
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Persoonlijkheidsstoornissen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kun je de definitie van een persoonlijkheidsstoornis beschrijven.
  • Aan het einde van de les kun je de verschillende persoonlijkheidsstoornissen en hun kenmerken uitleggen.
  • Aan het einde van de les kun je de mogelijke oorzaken van persoonlijkheidsstoornissen beschrijven.
  • Aan het einde van de les kun je de verschillende behandelmogelijkheden voor persoonlijkheidsstoornissen uitleggen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijkheid
Ieder mens heeft z'n eigen persoonlijkheid.
Wie is de cliënt? Hoe reageert hij in situaties? 
Persoonlijkheid komt tot uiting in GEDRAG. 

Wanneer bepaalde karaktertrekken steeds in extreme mate voorkomen, is er sprake van een persoonlijkheidsstoorn
is. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over persoonlijkheidsstoornissen?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Definitie van persoonlijkheidsstoornissen
  • Psychische aandoeningen waarbij iemand extreme variaties van 'gewone' karaktertrekken vertoont en zich daarom niet meer goed kan aanpassen aan de omgeving.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Oorzaken van persoonlijkheidsstoornissen
  • Vaak een combinatie van aangeboren kwetsbaarheid en negatieve levenservaringen.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Soorten persoonlijkheidsstoornissen
  • Tien persoonlijkheidsstoornissen verdeeld over drie clusters (A, B en C).

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Clusters
Cluster A: Eigenaardig gedrag, vreemd, excentriek.
Vaak introvert, weinig sociale contacten. 

Cluster B: Emotioneel onvoorspelbaar gedrag.
Extreem emotioneel/dramatisch. Erg expressief. 

Cluster C: Angstig, nerveus en gespannen
Sociaal geremd, weinig zelfvertrouwen, afhankelijk




Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Indeling
Cluster A: paranoïde, schizoïde, schizotypisch

Cluster B: antisociaal, narcistisch, theatraal, borderline

Cluster C: vermijdend, afhankelijk, dwangmatig

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Vroege onderkenning en preventie van persoonlijkheidsstoornissen
  • Belangrijk om stoornissen vroeg mogelijk te herkennen en te behandelen.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Diagnose
1. Het moet gaan om star en langdurig gedrag. 
2. Het gedrag wijkt erg af van wat 'gewoon' is. 
3. Komt tot uiting op tenminste 2 van de 4 terreinen:
     - cognitie (anders denken)
     - affectiviteit (anders voelen)
     - sociale contacten 
     - impulsbeheersing (emotie)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Behandeling en begeleiding bij persoonlijkheidsstoornissen
  • Psychotherapie
  • Farmacotherapie
  • Sociaalpsychiatrische behandeling

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Definitie van persoonlijkheidsstoornissen
  • Persoonlijkheidsstoornissen: Psychische aandoeningen waarbij iemand extreme variaties van 'gewone' karaktertrekken vertoont en zich daarom niet meer goed kan aanpassen aan de omgeving.
  • Psychotherapie: Een gesprekstherapie waarbij wordt gewerkt aan het oplossen of hanteren van psychische problemen of stoornissen.
  • Farmacotherapie: Het gebruik van medicijnen om symptomen of aandoeningen te behandelen.
  • Sociaalpsychiatrische behandeling: Een praktisch georiënteerde behandeling die zich richt op het bevorderen van het weerstandsvermogen bij patiënt en omgeving.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Video

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 23 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 24 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 25 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.