Startrekenen 1F H9 verhoudingen en breuken les 3 april 15 2e uur

• New lesson editor
• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Startrekenen 1F

hoofdstuk 9

Les 3: verhoudingen en decimale getallen

Breuken en decimale getallen

Aan het einde van deze les:

 - weet je dat verhoudingen en decimale getallen bij elkaar horen.

- kun je hiermee rekenen met hulp van een verhoudingstabel

Introductie

Breuken en decimale getallen zijn eigenlijk hetzelfde, maar je schrijft ze anders op. 

De enige manier om dit te leren, is om het uit je hoofd te leren en heel vaak te oefenen.

Samen aantekeningen blad bekijken.

 

Schrijf als decimaal getal: 7 / 10

Schrijf als decimaal getal: 4 / 5

Schrijf als decimaal getal: 1 / 2

Schrijf als decimaal getal: 1 / 4

Schrijf als decimaal getal: 32 / 100

Schrijf als decimaal getal: 89 / 100

Van decimaal getal (kommagetal) naar breuk

Je kunt een decimaal getal omrekenen naar een breuk. 

Je veranderd de noemer van de breuk dan naar 10 of naar 100.

Belangrijk: 

hoe spreek je het decimaal getal uit?

Je hoort dan vaak vanzelf of het “tienden” of “honderdsten” zijn.

In stappen

Stap 1: schrijf het decimaal getal op. Spreek het (in je hoofd) uit. Wat hoor je?

Stap 2: Zorg dat de noemer 10 of 100 is.

Stap 3: vereenvoudig de breuk als dat nodig is. 

Voorbeeld

Schrijf 0,4 als breuk.

Stap 1: 0,4 --> spreek je uit als 4 tienden.

Stap 2: 4 tienden als breuk: 4 / 10

Stap 3: vereenvoudigen --> delen door 2 --> 2 / 5

Schrijf als breuk: 0,9

Schrijf als breuk: 0,6

Schrijf als breuk: 0,7

Schrijf als breuk: 0,75

Extra

Soms heb je ook een getal voor de komma, zoals:

- 2,5 --> 2 en 0,5

- 1,4 --> 1 en 0,4

-13,45 --> 13 en 0,45

Wat moet je dan doen?

Conclusie

Het getal voor de komma kun je laten staan.

Je veranderd alleen het getal achter de komma.

2,4: de 2 laat je staan. 0,4 schrijf je als breuk.

Schrijf als breuk: 1,6

Schrijf als breuk: 2,2

Maken

Opdracht 22, 23 en 24 op blz. 199 en 201

Klaar? Nakijken