02 Vermenigvuldigen en delen, kwadraten

• New lesson editor
• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

              Startklaar

• Op je plek zitten 

• Telefoon is thuis of in de tas 

• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond

• Schoolspullen op tafel: Boek, wiskunde-schrift, JdW-map, etui 

3

minute

00

second

+30 s

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Vul de open plaats in 26 + ... = 0

Vul de open plaats in ... + 5 = -5

Vul de open plaats in -10 - -10 = ...

10

minute

00

second

+30 s

10

minute

00

second

+30 s

10

minute

00

second

+30 s

10

minute

00

second

+30 s

De heks doet vijf keer een emmer met vier koude blokjes in de ketel. Schrijf dit als een berekening op.

Bereken -4 x -8 =

Bereken 15 : -3 =

Wat is een kwadraat en hoe bereken je het kwadraat van 9?

Bereken het kwadraat van -6

Schrijf het tegengestelde op van en van

$${(-15)}^2$$

$$-{11}^2$$