Visie ict

• Horeca, Bakkerij en Recreatie
• Voortgezet speciaal onderwijs

ICT in de klas

• Lessen onderverdelen in stukjes/ apparaten / beweging.
• Elke stap met QR-code indien van toepassing vastleggen op werkblad.
• Leerling kunnen deze inscannen via draagbare devices
• Filmpjes kunnen in herhaling en/ of met slowmotion .

EFFECT

-Leerling leert zelfstandigheid

-Je hebt als docent meer tijd voor de leerlingen die extra behoefte hebben aan uitleg.

- Leerlingen werken in eigen tempo en sociale veiligheid wordt meer gewaarborgd. (differentiatie).

- Je hebt twee manieren van lesgeven bij de hand.