Kunst IPC: luisteren op muziek

• Kunstzinnige oriëntatie
• Basisschool
• Groep 7

Kunst op muziek

Het doel: We leren naar onze gevoelens te luisteren en dit weer te geven op papier.

Luister jij wel eens naar klassieke muziek?

Ja, best vaak

Ja, wel eens

Heel af en toe

Bijna nooit

Nee, echt nooit

Waar hoor je wel eens
klassieke muziek?

Wat gaan we doen?

Luisteren naar een klassiek muziekstuk. 

Luisteren naar wat je hoort. 

Instrumenten.

Heel snel of langzaam, hard of zacht, of hoog of laag, etc. 

Jij typt straks tijdens het luisteren in de LessonUp wat je hoort.

Let op: alleen de begrippen die met de muziek te maken hebben.

00:00

Wat hoor je (muziek)?

Wie, wat, waar!

Luisteren naar een klassiek muziekstuk.

Luisteren naar wie, wat, waar.

Luister naar wat jij je inbeeld. 

Over wie gaat het, wat gebeurt er, waar vind het plaats.

Jij typt straks tijdens het luisteren in de LessonUp wat je hoort.

LET OP: alleen  de begrippen die met wie, wat, waar te maken hebben.

00:00

Wie: ..., Wat: ..., Waar: ...

Emoties en muziek

Jullie maken straks een verhaal rond jullie wie, wat en waar.

Wat gebeurd er, wat voelt (emoties) de hoofdpersoon, waar speelt het verhaal zich af.

Dit doen jullie in de groepjes waarmee jullie zitten.

Jullie hebben 7 minuten de tijd, wees zo uitgebreid mogelijk.

Hierna bespreken we een aantal verhalen.

Wat gaan we nu doen?

We gaan kunst maken op muziek. 

Je hebt straks 1 A3 vel en tekengerei op tafel.

Je gaat de emoties van de muziek tekenen. Dit laat je zien door het kiezen van kleuren en het tekenen van vormen.

Stop niet met tekenen!

Wees creatief en maak wat er in je opkomt!

Het moet horen bij de muziek.