Familienamen, A of An, en Have/Has Got

Familienamen, A of An, en Have/Has Got

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je familienamen herhalen, weet je wanneer je A of An gebruikt en begrijp je het gebruik van Have/Has Got.

Wat weet je al over familienamen, A of An, en Have/Has Got?

Familienamen

Familienamen zijn de namen die we aan onze familieleden geven, zoals vader, moeder, broer, zus, etc.

A of An

Gebruik 'A' voor woorden die beginnen met een medeklinker, zoals 'a cat'. Gebruik 'An' voor woorden die beginnen met een klinker, zoals 'an apple'.

Opdracht - A of An

Geef aan of je 'A' of 'An' moet gebruiken in de volgende zinnen: 1. ___ elephant 2. ___ dog 3. ___ orange

Have/Has Got

'Have' en 'Has Got' worden gebruikt om te praten over bezit of eigenschappen. 'Have' wordt gebruikt voor de onderwerpen 'I', 'You', 'We', 'They'. 'Has Got' wordt gebruikt voor het onderwerp 'He', 'She', 'It'.

Opdracht - Have/Has Got

Vul de juiste vorm van 'Have' of 'Has Got' in de volgende zinnen: 1. I ___ a new car. 2. She ___ a pet cat. 3. They ___ two brothers.

Samenvatting

Familienamen zijn namen voor familieleden, 'A' wordt gebruikt voor woorden die beginnen met een medeklinker en 'An' voor woorden die beginnen met een klinker. 'Have' en 'Has Got' worden gebruikt om te praten over bezit of eigenschappen.

Vragen

Heb je nog vragen over familienamen, A of An, of Have/Has Got?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.