LessonUp op de ouderavond

• New lesson editor
• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Welkom bij LessonUp

Open luchtig: dit is een korte demonstratie voor ouders. Benadruk dat het doel is om te laten zien hoe LessonUp eruitziet en hoe leerlingen in de les actief meedoen.

Ons doel vandaag

Ik kan uitleggen hoe we LessonUp gebruiken in de les en herkenbare voorbeelden laten zien die passen bij vmbo bk leerjaar 2.

Welk woord past voor u bij digitale les?

Gebruik dit als korte opwarmer. Mogelijke woorden: handig, snel, spannend, leuk, druk, duidelijk.

Wat is LessonUp?

LessonUp is een digitaal lesprogramma.

Op het bord zien leerlingen uitleg, plaatjes en filmpjes.

Tussendoor kunnen ze meteen meedoen met korte opdrachten en vragen.

Houd het eenvoudig en praktisch. Vermijd technische details; ouders hoeven alleen het gebruik in de les te begrijpen.

Waarom gebruiken we het?

• meer aandacht in de les

• snel controleren of iedereen het snapt

• afwisseling tussen uitleg en meedoen

• leerlingen doen actief mee

Zo ziet een les eruit

Een les bestaat vaak uit kleine stappen:

• korte uitleg

• een vraag of opdracht

• samen bespreken

• weer verder met de les

Zo blijft het tempo duidelijk en overzichtelijk.

Leg uit dat niet elke slide interactief hoeft te zijn; juist de afwisseling helpt.

Wat is LessonUp volgens deze uitleg?

A

een spelletje

B

een werkboek

C

een lesprogramma

D

een rapport

Sluit aan op de slides over wat LessonUp is en waarom we het gebruiken.

Vul de woorden in

LessonUp is een digitaal lesprogramma. Leerlingen zien uitleg op het digibord. Tussendoor doen ze mee met een vraag of opdracht. Zo blijft de les duidelijk en overzichtelijk.

digitaal lesprogramma

digibord

vraag of opdracht

overzichtelijk

schrift

toets

telefoon

onduidelijk

Woorden komen rechtstreeks uit de eerste uitlegslides.

Voorbeeld: waar of niet waar?

Stelling: Mijn kind vertelt thuis altijd alles over school.

Noem dat LessonUp verschillende vraagvormen heeft, zoals stellingen en ja/nee-vragen.

Wat zegt uw kind thuis het vaakst?

1

het was saai

2

we hadden een toets

3

telefoon leeg

4

dat moest van school

Voorbeeld: passend bij vmbo bk 2

Ieder kind leert op zijn manier

• nog een voorbeeld zien

• samen oefenen

• rustig stap voor stap uitleg

• eerst zelf proberen

Maak hier de brug naar de echte lespraktijk: met dit soort vragen peil je wat leerlingen nodig hebben.

Wat levert het op?

• leerlingen denken vaker mee

• de docent ziet sneller wat lukt

• misverstanden vallen eerder op

• lessen worden afwisselender

• ook stille leerlingen kunnen meedoen

Benadruk vooral laagdrempeligheid en betrokkenheid.

Welke vraag peilt wat een leerling nodig heeft?

A

waar zit het lokaal

B

wat helpt het meest

C

hoe laat is pauze

D

wie is absent

Verwijst naar het voorbeeld dat past bij vmbo bk 2: ontdekken wat helpt bij moeilijke stof.

Maak de tekst compleet

Met LessonUp denken leerlingen vaker mee. De docent ziet sneller wat lukt. Ook stille leerlingen kunnen meedoen. Zo worden lessen meer afwisselend.

leerlingen

lukt

stille leerlingen

afwisselend

ouders

moeilijk

drukke leerlingen

saai

Gebaseerd op de opbrengsten van LessonUp uit de laatste inhoudelijke slides.

Begrippen

LessonUp - digitaal lesprogramma voor uitleg en opdrachten

digibord - groot scherm of bord voor de klas

meerkeuzevraag - vraag met meerdere antwoordopties

stelling - zin waar je op reageert met eens of oneens

actief meedoen - niet alleen luisteren, maar ook antwoorden geven

uitleg - informatie van de docent over de lesstof

opdracht - taak die leerlingen tijdens de les maken