Eerste les schooljaar 2026/2027

Herzlich Willkommen!

Eerste les Duits 26/27

1 / 26
next
Slide 1: Slide
New lesson editorDuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min
Report this lesson

Items in this lesson

Herzlich Willkommen!

Eerste les Duits 26/27

This item has no instructions

Wat gaan we vandaag doen?

Even voorstellen!

Wat heb je nodig in de les?

Doelen en afspraken


Opdrachten vandaag: Waarom Duits?

Quiz



 

This item has no instructions

Wie ben ik?

Mevrouw Hazelhof

Wie ben ik? Hobby's?

Waarom geef ik Duits?








Wie ben ik?

- 25 jaar, woon in Meteren

- Hardlopen, hoorn spelen in een orkest, reizen, lezen.


Ik hou van taal, daarmee begrijp je anderen beter en het verbreedt je wereld. Ik vind het leuk om anderen te helpen en te zien groeien.


Hoe kan je mij bereiken?

E-mail: haz@lekenlinge.nl


Teams: HAZ


Op maandag, woensdag en donderdag ben ik op school. 

This item has no instructions

Voorstelrondje!

Ik ben heel benieuwd wie jullie zijn! Stel jezelf voor met je naam en één leuk feitje over jezelf.


Bijvoorbeeld: hobby, vakantie, sport, lievelingsfilm of -serie, huisdier, wat je graag eet... Jij mag het verzinnen!


Denk er 30 seconden over na, dan beginnen we!

This item has no instructions

Leerlingen pakken laptops. Zeggen dat ze naar Kahoot moeten gaan. Vorm tweetallen met degene naast je (i.v.m. beperkt aantal deelnemers).


Kahoot in groepsmodus. Na de Kahoot gaan laptops weer dicht.

Wat heb je nodig in de les?

Je boek

Een schrift met lijntjes

Laptop



Blader even rustig door het boek. Wat valt je op?




Leerlingen krijgen gelegenheid om boek te bekijken (twee minuutjes). Daarna kort nabespreken:

- Naam van het boek?

- Zwischenstufe: op dat moment een toets. Blauwe blz. = leerwerk.

- Voor H en HV: we beginnen met boek 1.

- Boek = opdrachten.

- Schrift = meeschrijven tijdens uitleg.

- Laptop = online (luisteropdrachten bijvoorbeeld) of projecten.

Doelen voor dit schooljaar:

1. Een nieuwe taal leren (spreken, schrijven, lezen, luisteren).

2. Nieuwe dingen leren over Duitsland, Oostenrijk en Zwitserland. 

3. Plezier hebben en elkaar helpen.



This item has no instructions

Afspraken

1. Als ik praat, zijn jullie stil.

2. Fouten maken mag!

3. Wees vriendelijk en help elkaar.

Duidelijk maken dat doelen alleen behaald kunnen worden met de gezamenlijke afspraken.

Wat verwacht ik in de les?

Als je binnenkomt ga je op je eigen plek zitten en pak je je spullen. Naar de wc gaan of je jas ophangen heb je gedaan voordat je binnenkomt.


Neem altijd je spullen mee. Wat waren ze ook alweer?


Je zult niet vaak huiswerk van mijn krijgen, maar als je de opdrachten in de les niet afkrijgt, is dat huiswerk voor de volgende les.





This item has no instructions

Bruggetje maken naar het filmpje: dit is wat de meeste mensen denken als ze aan Duits denken (harde klanken). Maar wat is er nog meer? En waarom leren we Duits?

Waarom Duits?

We beginnen met Aufgabe 1 op blz. 6.





This item has no instructions

In stilte werken

Wat ga je doen?

Maak Aufgabe 1 af.


Wat doe je als je een vraag hebt?

  1. Lees de opdracht opnieuw.

  2. Als je er echt niet uitkomt, sla de vraag dan even over.

  3. Stel je vraag straks aan de docent.


Wat doe je als je klaar bent?

Maak dan Aufgabe 2.





5

minute

00

second

This item has no instructions

Waarom Duits?

Nabespreken Aufgabe 1.





This item has no instructions

De quiz!






This item has no instructions

De kleuren van de Duitse vlag zijn...

A

bruin, geel, rood

B

zwart, rood, geel

C

rood, wit blauw

D

rood, wit groen

This item has no instructions

Duitsland heeft 9 buurlanden. Welk land is geen buurland van Duitsland?

A

Frankrijk

B

Polen

C

Italië

D


This item has no instructions

Wat is Apfelschorle?

A

Duitse appeltaart

B

Een drankje

C

Duitse appelmoes

D


This item has no instructions

Wat is de hoofdstad van Oostenrijk?

A

Bern

B

Zürich

C

Wenen

D

Berlijn

This item has no instructions

De Zugspitze (naam van de methode) is...

A

de hoogste berg in Duitsland.

B

een Duitse diersoort.

C

een typisch Duits gerecht.

D


This item has no instructions

Uit welk land komt dit gerecht?

A

Duitsland

B

Oostenrijk

C

Zweden

D

Zwitserland

This item has no instructions

Hoe zeg je in het Duits 'van harte welkom!'

A

Willkommen herzlich!

B

von Herzen Willkommen!

C

Welcome!

D

Herzlich Willkommen!

This item has no instructions

Voor ongeveer hoeveel mensen is Duits hun moedertaal?

A

ongeveer 82 miljoen mensen

B

ongeveer 65 miljoen mensen

C

ongeveer 100 miljoen mensen

D

ongeveer 150 miljoen mensen

This item has no instructions

Welk automerk is Duits?

A

Porsche

B

Volkswagen

C

Audi

D

Opel

This item has no instructions

Wat is de langste rivier die door Duitsland stroomt?

A

de Elbe

B

de Thames

C

de Rijn

D

de Donau

This item has no instructions

Afsluiting


Noem één ding dat je vandaag hebt geleerd.

Welke spullen moet je niet vergeten?


Auf Wiedersehen!


This item has no instructions