We komen er uit!

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Vervelende Situatie

Doel

• Gesprek waar ruimte is om te spreken en te luisteren
• Gevoelens die er nu zijn uiteindelijk te parkeren
• Te komen in een nieuwe situatie
• Na  dit gesprek samen door één deur kunnen 

Wat is er gebeurd?

• Diefstal 
• Gesprek vader en Ruben
• Ruben zegt onder druk te zijn gezet 
• Hoor/wederhoor

Donderdag

• Gesprekken met Aaron, Ilja en Leon
• Herkennen niet wat is gezegd over hen en geven aan dat Ruben zei dat de druk van vierdejaars leerlingen kwam
• A, I en L gevraagd om zolang er niets echt duidelijk is, normaal met elkaar om te gaan ( dat ging woensdag ook)
  Niet gelukt
• Ruben is weggegaan

Donderdag Vervolg

• Aaron, Ilja en Leon uit de les gehaald
• Vader met Ruben weer op school geweest
• De situatie besproken zoals deze nu is
• Het zit niet lekker over en weer
  
• A, I en L herkennen nog niet wat er is, maar erkennen wel dat er over en weer fysiek contact is
• R ervaart het waarschijnlijk anders dan de anderen bedoelen

Vertel

Zender

• Wat wordt gezegd, kan anders worden ontvangen

• Wat wordt gedaan, kan anders worden ontvangen (Fysiek)

Ontvanger

• Wat wordt ontvangen, kan anders zijn bedoeld toen het gezegd werd
• Een beetje dollen kan voor een ander een andere betekenis hebben

Waar gaat het mis?

Angst

Kan ontstaan doordat je niet weet hoe hier mee om te gaan

Is vaak een slechte raadgever

Je zegt dan soms dingen die niet helemaal kloppen

Doelen bereikt?

• Gesprek waar ruimte is om te spreken en te luisteren
  
• Gevoelens die er nu zijn uiteindelijk te parkeren
  
• Te komen in een nieuwe situatie
  
• Na dit gesprek samen door één deur kunnen