(P2) Les 10: Klimaatzones



Startklaar

1 / 26
next
Slide 1: Slide
New lesson editorAardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min
Report this lesson

Items in this lesson



Startklaar

This item has no instructions

Klimaat en landschap?

Klimaat




Landschap



Temperatuur

Neerslag

Planten

Grond / Bodem

This item has no instructions





This item has no instructions

Ligging








Tropisch regenwoud

Savanne

Steppe

Woestijn

Loofbos

Taiga

Toendra

This item has no instructions

      Topografie

Deze periode leer je het onderstaande:

De continenten en de oceanen 

Europese landen en hoofdsteden

Het lesdoel (2 min) 


Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.


Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

This item has no instructions

      Lesdoel

Vandaag leren we over vijf verschillende klimaatzones: tropisch, droog (aride), zeeklimaat (maritiem), landklimaat (continentaal) en koud (polair). 


We kijken naar hoe het weer verandert in deze klimaten, zoals hoeveel regen er valt en hoe de temperatuur schommelt. Ook leren we hoe we deze klimaatzones op een wereldkaart kunnen aanwijzen. 

Het lesdoel (2 min) 


Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.


Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Voorkennis

1. De leerlingen weten wat neerslag is. 

2. De leerlingen weten wat weer is. 


3. De leerlingen kennen de landschapszones. 

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen

Kernbegrippen

Weer en klimaat

This item has no instructions

Klimaatzones


A
B
C
D
E

Klimaten van

Köppen




This item has no instructions

Tropisch klimaat


Temperatuur
Hoog of laag?


Neerslag

Veel of weinig?

This item has no instructions

Aride klimaat


Temperatuur
Hoog of laag?


Neerslag

Veel of weinig?

This item has no instructions

Zeeklimaat


Temperatuur
Hoog of laag?


Neerslag

Veel of weinig?

This item has no instructions

Landklimaat


Temperatuur
Hoog of laag?


Neerslag

Veel of weinig?

This item has no instructions

Poolklimaat


Temperatuur
Hoog of laag?


Neerslag

Veel of weinig?

This item has no instructions

Invloed klimaatverandering

Op de landschapszones en klimaatzones?

This item has no instructions

Zelf aan de slag


This item has no instructions

     Kleine afsluiting

Tropisch

Aride

Maritiem

Continentaal

Polair

Neerslagpatronen

Temperatuurvariaties

Klimaatzones

Kleine lesafsluiting (5 min) 


Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.


Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.


Controle van begrip vragen

     Grote afsluiting

Vandaag leren we over vijf verschillende klimaatzones: tropisch, droog (aride), zeeklimaat (maritiem), landklimaat (continentaal) en koud (polair).



We kijken naar hoe het weer verandert in deze klimaten, zoals hoeveel regen er valt en hoe de temperatuur schommelt. Ook leren we hoe we deze klimaatzones op een wereldkaart kunnen aanwijzen. 

Het lesdoel (2 min) 


Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.


Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

retrieval practice


Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.


Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.


Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

This item has no instructions

This item has no instructions

In welk klimaat heb je hete zomers en koude winters?

This item has no instructions

Waarom is het in het Polaire klimaat zo koud?

This item has no instructions

Zelf aan de slag

Kies een klimaatzone (Tropisch, Aride, Maritiem, Continentaal, Polair).


Beschrijf de belangrijkste kenmerken van de klimaatzone: temperatuur, neerslag, plantengroei en locatie op de wereldkaart.


Zoek afbeeldingen of teken zelf om de poster aantrekkelijk te maken.


Voeg een kaart toe waarop de klimaatzone is aangegeven.


Noem een interessant weetje over de klimaatzone.

This item has no instructions