Les: Plannen

Les 5: Plannen
1 / 31
next
Slide 1: Slide
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Les 5: Plannen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

In deze les ga je ontdekken hoe je jouw agenda en taken het beste kunt organiseren. 

Als je goed kunt plannen, gaat dit je veel tijd opleveren. En je hebt een stuk minder stress. 
Introductie 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

1: Wat verwacht je?
2: Hoe doe je het nu?
3: Aan de slag
4: Experiment
5: Quiz
6: Afsluiting
In dit onderdeel pas je toe wat je in 3: aan de slag geleerd hebt. 
In dit gedeelte blik je vooruit op het onderwerp. Waar gaat het over en waarom is het belangrijk?
Hoe doe je het nu?
In dit gedeelte gaan we dieper in op de stof.
Test je kennis!
Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën 
Inhoudsopgave Les 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Vind jij dat goed kunnen 
plannen belangrijk is?

Plannen = overzicht maken van taken

Om een planning te maken gebruiken mensen vaak een agenda. 

Vroeger gebruikte iedereen een papieren agenda, maar tegenwoordig kan dit ook prima een online agenda zijn. 
1: Wat verwacht je? 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waarvoor gebruik jij je (online) agenda eigenlijk? Is dit alleen om te checken of je huiswerk hebt of maak je hierin ook planningen voor jezelf?

Staat de sporttraining of je verjaardag ook in je agenda? Of onthoud je dat wel zonder het in je agenda op te schrijven?

Beantwoord de vragen:
2: Hoe doe je het nu? 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Heb jij al wel eens een planning gemaakt?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat stond er
op de planning?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Als jou planning een emoticon zou zijn?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Poll

This item has no instructions

Leg uit waarom een planning
volgens jou handig kan zijn

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

3.1: Prioriteiten
  • Theorie 
  • Theorie
  • Opdracht
  • Theorie
3.2: Taken opdelen
  • Theorie
  • Vaardigheid
  • Theorie
Je gaat nu aan de slag met twee onderwerpen
Welke taak moet je nou eerst doen en welk taak is niet belangrijk? Dit noemen we prioriteiten stellen. Prioriteiten zijn heel belangrijk voor je planning.
Op de middelbare school heb je veel proefwerken, so's en werkstukken. Dit kun je niet allemaal in één keer leren of op één dag. Dit zijn taken die je moet verspreiden en opdelen. 
3: Aan de slag 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Prioriteiten
Prioriteiten stellen is één van de moeilijkste vaardigheden om te leren. Sommige mensen zijn hier heel hun leven mee bezig.

Prioriteit = Wat voorrang heeft.
Maar hoe weet je nou wat voorrang heeft? Een prioriteitenmatrix kan hierbij helpen. 
Op het plaatje zie je een prioriteitenmatrix. Het bestaat uit 4 delen:
  • Belangrijk en dringend
  • Belangrijk en niet dringend 
  • Niet belangrijk en dringend 
  • Niet belangrijk en niet dringend
Takenlijst
Een takenlijst is een hele handige manier om te kijken naar wat je moet doen.
1. Je schrijft al je taken op die je moet doen.
2. Zet je belangrijkste taak bovenaan. De één na belangrijkste taak daaronder etc.  
Zo zie je wat die middag prioriteit heeft.
3.1 Prioriteiten 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Lieke zit in de brugklas en heeft een takenlijst gemaakt. Pak je schrift of een blaadje. Selecteer de taken eerst van belangrijk naar minder belangrijk

  • Oma bezoeken
  • Hockeytraining 
  • Leren frans proefwerk (morgen pw) 
  • Maakwerk wiskunde (voor morgen) 
  • Aflevering favoriete serie kijken (Netflix) 
  • Schoenen kopen 
  • Instagram checken 
  • Huiswerk voor over 1 week 
  • Film kijken met vrienden
Opdracht 1: Belangrijk naar minder belangrijk 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Oma bezoeken
Opdracht 1: Belangrijk naar minder belangrijk 
Hockey training
Leren voor proefwerk van morgen
Huiswerk maken wiskunde morgen
Aflevering favoriete serie kijken (netflix)
Schoenen kopen
Insta checken
Huiswerk voor over een week
Film kijken met vrienden

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Een megataak

Soms heb je een taak die zo groot is dat deze taak nooit in 1 keer af kan zijn.

Een extreem voorbeeld is een huis bouwen. Dit duurt een aantal maanden. 
Deeltaken
Een grote taak knip je daarom op in een aantal kleinere taken.
Deze taken worden deeltaken genoemd.
Deeltaak = een gedeelte van een grote taak
3.2 Taken opdelen 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 1: Opdelen

Je krijgt een megataak; het bouwen van een huis.
In hoeveel deeltaken kun je deze megataak opdelen?

Slide 15 - Mind map

This item has no instructions

Proefwerk

Een goed voorbeeld van een grote taak is een proefwerk. Een proefwerk bestaat vaak ook weer uit kleinere taken zoals woordjes, grammatica en zinnen. 
Herhaling

Een van de belangrijkste taken bij het leren voor een proefwerk is herhaling.

Herhaling zorgt ervoor dat je stof beter begrijpt en je het langer onthoud. 

Tip: Plan bij een proefwerk of s.o. altijd 1 dag in om te herhalen.

Theorie 2 - Proefwerk opdelen en de kracht van herhaling 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

 
Bekijk de video over SMART
In dit experiment bedenk jij een plannetje:

  • Hoe prioriteiten stellen jou kan helpen met je schoolwerk
  • OF hoe taken opdelen jou kan helpen met je schoolwerk

Je doet dit natuurlijk SMART
4: Experiment 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

1. Je basisdoel (wat wil je bereiken?)

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

2a. Maak het specifiek
  • Wat moet er bereikt worden?
  • Wie moet het doel bereiken?
  • Waar moet dit gebeuren?

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

2b. Verwerk de antwoorden die je
bij 2a hebt ingevuld nu in je doel

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

3. Maak het meetbaar

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

4. Maak het acceptabel (aantrekkelijk)

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

5. Maak het realistisch

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

6. Maak het tijdsgebonden.
Wanneer moet het doel behaald zijn?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Dit is mijn doel

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Quiz: Agenda
5: Quiz 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn volgens
jou belangrijke
'agendapunten'?

Slide 27 - Mind map

This item has no instructions

Wat heeft hier de
hoogste prioriteit?
A
Belangrijk en niet dringend
B
Dringend en niet belangrijk
C
Niet dringend en niet belangrijk
D
Belangrijk en dringend

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Plannen,
wat lijkt jou nog lastig ?

Slide 29 - Mind map

Bespreken:
Wat is lastig en hoe kun je dat veranderen?
Heb jij nog meer
'plan-tips'?

Slide 30 - Mind map

This item has no instructions

6: Afsluiting 
  • Ik weet nu wat pallen is
  • Ik weet nu wat prioriteiten zijn en hoe ik deze kan stellen.
    Ik weet dat het opdelen van taken mij kan helpen overzichtelijker te werken.
  • Ik weet nu dat goed plannen mij veel (vrije) tijd
    kan opleveren!

Slide 31 - Slide

This item has no instructions