Tarea 3, D-toets tarea 2 & 3 (9-6)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivo (5)
  • A trabajar (20)
  • Evaluación (5)

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¿Qué hemos hecho?

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Respuestas
Muy: guapa, divertido, simpática, trabajador

Mucho/a: frío, sueño, paciencia, alegría
Ej. 4, pág. 103 (LA)

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Respuestas
  • a) muy
  • b) mucha
  • c) mucho
  • d) muchas, muy
Ej. 5, pág. 103 (LA)

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Respuestas
  1. muy
  2. mucho
  3. mucha
  4. muchos
  5. muchas 
  6. muy
  7. muchos
  8. muy
  9. mucho

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Respuestas...
  1. mucho
  2. poco
  3. bastante
  4. demasiado
Ej. 3, pág. 103 (LA)

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Respuestas...
  1. Eliza come pocos dulces y tiene buena salud.
  2. Hace mucho calor en esta habitación.
  3. Amelia come muy poco y está un poco gordo.
  4. Tengo mucho sed.
  5. Raquel estudia mucho y tiene problemas en el instituto.

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¿Cuál es tu objetivo?

Slide 9 - Mind map

¡A trabajar!
                                         ¿Qué? 

                                      ¿Cómo? Individualmente

                                     ¿Tiempo? 20 minutos

                                    ¿Listo/a? Estudiar para SO

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Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...




Slide 12 - Mind map

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 13 - Quiz

Fin de la clase...



Próxima clase:
¿Qué? Imperativo


¿Preparar?  
+ Estudiar gramática y palabras tarea 1, 2 & 3

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