Voorbereiding

• New lesson editor
• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 6 Je groene omgeving (ecologie)

                                                            (ecologie)

• week 16 voorbereiding ecologie (nu!)

• week 17/18 vakantie

• week 19 - 22 § 1 - 4

• week 22/23 diatoets alle hoofdstukken (toetsweek)

• week 24 start PO ecologie

• week 24/25 proefwerk ecologie?

• week 26 Inleveren PO ecologie

• week 27 eindrapport

Hoofdstuk 6 Je groene omgeving 

Leerdoelen

Je beredeneert bij welk rijk een bepaald organisme behoort en je benoemt het verdere systeem van ordening van de vier rijken

Je herkent en benoemt de geslachtsnaam en soortaanduiding in een wetenschappelijke naam en beschrijft eisen waaraam organismen moeten voldoen om bij eenzelfde soort te horen.

Je herkent en benoemt de klassen van gewervelde dieren

Rijken

Organisme kunnen worden opgedeeld rijken

1. Dierenrijk

2. Plantenrijk

3. Schimmelrijk

4. Bacterierijk

bij welk rijk behoort de mens?

Bouwsteen van organisme

De kleinste bouwstenen van een organisme zijn cellen

wat de verschillende cellen hetzelfde hebben zijn 2 dingen

1. Celmembraan

2. Cytoplasma

Sorteren

Om te weten waar een organisme bij hoort classificeren we ze in rijken, afdelingen, klassen en orden.

Organisme kunnen op elkaar lijken zonder dat zelfde soort horen

Workshop sessie

Ga naar 6.1 Organisme in delen

lees de groene text in je boek

Maak vraag 1 tot en met 9 IN JE SCHRIFT

Hoe krijgen organisme hun naam

Carl Linnaeus heeft een manier bedacht om de systemen te ordenen en om soorten een naam te geven.

Dit noem je de wetenschappelijke naam

welk dier zal de volgende naam voor zijn

Felis catus

Hippopotamus amphibius

Bos taurus

Turdus maximus

Tibetaanse merel

Spongiforma squarepantsii

Ook wetenschappers houden van een grapje

Opdracht

Maak een poster over de organismen (dieren, planten en schimmels) in de omgeving van school en leg uit hoe zij samen leven. 

Zoek ook uit welk soort organismen je gevonden hebt.

Programma

• Werkpad

• Lesdoelen

• Verwondersessie, uitleg: Prikkels en gedrag
    Week 9

• Workshopsessie: werkdoelen maken § 4.1

• Communicatiesessie

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

•  ben ik voorbereid op het laatste
     hoofdstuk van het jaar

Workshop-

sessie

Je maakt werkdoelen
van week 8:

4.1 opdracht 1 - 24


Wat niet af is, is huiswerk

45

minute

00

second

+30 s

Communicatiesessie

vertel in groepjes over wat jullie bevindingen zijn aan de hand van de poster