درس ظاهرة الكابتشينو

• New lesson editor
• لغة عربية
• Secondary Education

درس ظاهرة الكابتشينو

Learning objective

ظاهرة الكابتشينو

إن كمية كبيرة  من الماء تستطيع أن تشكل كمية كبيرة من الزبد  -وهي رغوة خفيفة  ليس لها وزن أو قيمة  في الحقيقة  - وهذا ما يحدث في  البحار أحياناً  .

قامَ العلماء بدراسةِ هذه الظّاهرة المثيرة، حيث توصّلوا إلى أنّها تتكوّن عندما تلتقي بعضُ الأملاح والأعشاب البحرية مع الأسماك المتحلّلة وبعض المواد الكيميائية،في ظل وجود تيّارات وعواصف قوية،كل هذه العوامل مجتمعة تساهم في تكوين كميّات هائلة من الفقاعات التي تكون متماسكة مع بعضها البعض،وتطفو على السّطح لخفّة وزنها. ومن أنواعها الرّغاوي الثّابتة والتي تبقى لوقت طويل ،والغير ثابتة التي تزول بسرعة .

ما الفكرة الرئيسية للنص؟
What is the main idea of the tex

A

تكوّن الزبد في البحار

B

الطقس

C

النباتات

D

الحيوانات

أين يحدث تكوّن الزبد؟
Where does the foam form?

A

في الجبال

B

في الصحراء

C

في الغابة

D

في البحار

هل الزبد ثقيل أم خفيف؟
Is the foam heavy or light

A

خفيف

B

ثقيل

اذكر كلمة تصف الزبد.
Say one word to describe foam

اذكر سببًا واحدًا لتكوّن الزبد.
Mention one reason for foam formation.

ماذا يساعد على تكوّن الفقاعات؟
What helps the bubbles to form?

A

الشمس

B

العواصف والتيارات القوية

C

الهواء فقط

D

الرمال

استخرج من الفقرة مايلي

( اسم - فعل - ضد ثقيلة - مفرد رغاوي - حرف جر- اسم إشارة)

إن كمية كبيرة  من الماء تستطيع أن تشكل كمية كبيرة من الزبد  -وهي رغوة خفيفة  ليس لها وزن أو قيمة  في الحقيقة  - وهذا ما يحدث في  البحار أحياناً  .

قامَ العلماء بدراسةِ هذه الظّاهرة المثيرة، حيث توصّلوا إلى أنّها تتكوّن عندما تلتقي بعضُ الأملاح والأعشاب البحرية مع الأسماك المتحلّلة وبعض المواد الكيميائية