LSJ U2 grammaire II 1 + SO bespreken MAVO VERSIe

• Frans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Enes

Sebastiaan

Bienvenue 

Mercredi 15 novembre

• Ik kan duidelijk uitleggen wanneer ik mon/ma/mes, ton/ta/tes of son/sa/ses moet gebruiken
• Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken

Programme:

• Bonjour, comment ça va aujourd'hui?
• So bespreken 
• Exercices dans le livre 
• Kahoot
• Devoirs

Comment ça va aujourd'hui? ("ojourdui")

Je suis le chien numéro ........ parce que + reden

un 

deux

trois

quatre

cinq

six

sept

huit

neuf

• Corrigeer je SO (gebruik je boek)

• Ben jij tevreden over jouw werk? Wat kan jij anders doen/verbeteren volgens jou? (beantwoord voor jezelf, op je blad)

• Maak een lijstje van de woorden die je makkelijk kon herkennen. Hoe komt dat? Wat kun voor ezelsbruggetje bedenken voor de ‘moeilijke’ woorden?

Samenvatting: het lidwoord

welke informatie geeft het over een woord?

Livre page 54 , exercice 16A

Daar is Adam met zijn ouders en zijn zus. (zijn, zijn)

Livre page 54, exerice 16B 

Livre page 55, exercice 16C

Lucie is mijn buurmeisje/buurvrouw.

Eva is in Disneyland met haar ouders.

Marc is op school met zijn vrienden.

Is dat jouw hond?

1 ton

2 ses

3 mon

4 tes

5 ma

6 ton

Woorden p. 64-65

Kahoot bezittelijk voornaamwoord 

Kahoot!

DEVOIRS

• Leer apprendre 5 p. 66
• Bekijk de video (de link is in SOM)
• Oefen met de quizzen (de links zijn in SOM)