Rap schrijven klas 2

• Muziek
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Raptekst schrijven

Luister je zelf naar rap?

JA

NEE

Wie zijn de beste
rappers van nu?

Beste rappers van
vroeger?

Kenmerken
van rap

RAP

• accent ligt op tekst
• rijm (soorten?)
• boodschap
  
• meer gesproken dan gezongen
  
• ritme i.p.v. melodie centraal
• meestal begeleiding van een beat (soms een band, zie video Typhoon)

Rijmen (vb. Energie - Ronnie Flex)

Jij bent een alfa-meisje

Jij hebt je verstand en je bankpas bij je

Ik weet niet of ik van je af kan blijven

Meisje het is moeilijk om niet lang te kijken

Ik heb een ding voor je al een tijdje

Baby waarom jij voldoet aan al mijn eisen

Weet niet waarom jij het doet op elke wijze

Ten Hail Marys, I meditate for practice

Channel nine news tell me I'm movin' backwards

Eight blocks left, death is around the corner

Seven misleadin' statements 'bout my persona

Six headlights wavin' in my direction

Five-o askin' me what's in my possession

Yeah I keep runnin', jump in the aqueducts

Fire hydrants and hazardous

Smoke alarms on the back of us

But mama don't cry for me, ride for me

Try for me, live for me

Breathe for me, sing for me

Honestly guidin' me

I could be more than I gotta be

Stole from me, lied to me, nation hypocrisy

Code on me, drive on me

Wicked, my spirit inspired me

Like yeah, open correctional gates in higher desert

Yeah, open our mind as we cast away oppression

Yeah, open the streets and watch our beliefs

And when they carve my name inside the concrete

I pray it forever reads

(Kendrick Lamar Beyoncé -Freedom)

Ten Hail Marys, I meditate for practice

Channel nine news tell me I'm movin' backwards

Eight blocks left, death is around the corner

Seven misleadin' statements 'bout my persona

Six headlights wavin' in my direction

Five-o askin' me what's in my possession

Yeah I keep runnin', jump in the aqueducts

Fire hydrants and hazardous

Smoke alarms on the back of us

But mama don't cry for me, ride for me

Try for me, live for me

Breathe for me, sing for me

Honestly guidin' me

I could be more than I gotta be

Stole from me, lied to me, nation hypocrisy

Code on me, drive on me

Wicked, my spirit inspired me

Like yeah, open correctional gates in higher desert

Yeah, open our mind as we cast away oppression

Yeah, open the streets and watch our beliefs

And when they carve my name inside the concrete

I pray it forever reads

Waar moet de rap aan voldoen?

Het mag best een beetje schuren, maar:

- geen namen van mensen van school gebruiken

- geen geweld / drugs in de tekst

- geen kwetsende woorden gebruiken

Verder word je beoordeeld op:

-creativiteit (onderwerp, uitwerking tekst, presentatie)

-rijm

-flow

-energie / overtuiging in presentatie

(zie het volledige beoordelingsformulier in je boekje)

De volledige

opdracht

staat in je

boekje. 

Lees de 

opdracht

goed door voor 

je begint.

Succes!

T

Samen een rap maken

Schrijf een rap van 8-12 zinnen in een groepje van 

3 personen. 

Onderwerp: iets wat je bezighoudt. 

Het liefst iets waar je je een beetje druk / boos 

over maakt (op school / thuis / in de wereld)

Hoe ga je aan de slag?

• Zet de beat aan (It's Learning - bronnen)
• Bedenk of overleg samen waarover je gaat schrijven.
• maak een woordweb en noteer steekwoorden die je in de tekst wilt hebben. 
• bedenk op die steekwoorden een aantal rijmwoorden 
• schrijven maar!