8.2 Ondertussen in Nederland (2 lessen)

• New lesson editor
• Mens & Maatschappij
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

8.2 Ondertussen in Nederland

deel 1

1. Herhaling

2. Leervragen 8.2 (deel 1)

3. Uitleg

4. Werktijd

5. Afsluiting

Planning

Wanneer was de tijd van tijd van pruiken revoluties?

A

1600-1700

B

1650-1750

C

1700-1800

D

1900-2000

Welke drie standen waren er?

Maak de juiste combinaties

Bevolkingsgroep met eigen rechten en plichten

Iets wat je moet

Land waarin iedereen zich aan de wet moet houden

Regeringsvorm waarbij de koning de macht heeft

Monarchie

Plicht

Rechtstaat

Stand

Waarmee startte de Franse revolutie?

A

Burgeroorlog

B

de bestorming van de Bastille

C

Ontevredenheid van de adel

D

Ontevredenheid van de geestelijken

Waarmee eindigde de Franse Revolutie?

A

Napoleon greep de macht

B

Napoleon won een oorlog voor Frankrijk

C

De koning kwam weer aan de macht

D

.

Wat was het nieuwe bestuur na de Franse Revolutie?

A

De democratie

B

De Nationale Vergadering

C

De rechtsstaat

D

Lodewijk XVI had nog steeds alle macht

Leervragen

hoe het eraan toe ging in Nederland met de economie.

Aan het eind van de les kan je...

vertellen van wie Willem V hulp kreeg.

vertellen wat het doel was van de patriotten.

uitleggen hoe de Bataafse revolutie is verlopen.

Nederland 

De republiek werd bestuurd door stadhouder Willem V. Hij had net zoals Lodewijk XVI absolute macht. 

Economie

In de 18e eeuw ging het steeds slechter met de Nederlandse economie. Er kwam meer werkloosheid en armoede. Mensen gaven hiervan de schuld aan de regenten en stadhouder. 

Patriotten 

Mensen kregen ideeën van de Franse revoluties. Mensen met democratische ideeën noemden zichzelf patriotten. Zij vochten tegen burgers die achter Willem V stonden. 

Willem V

De stadhouder kreeg hulp van zijn schoonvader, de koning van Pruisen. Veel patriotten vluchtten daarom naar Frankrijk. Daar zochten ze steun bij de Franse revolutionairen. 

Bataafse republiek

Met hulp van het Franse leger versloegen de patriotten de orangisten. In 1795 namen ze het bestuur over en noemden ze de republiek de Bataafse republiek. Dit noemen we de Bataafse revolutie. 

Wie was de stadhouder van Nederland destijds?

A

Lodewijk XVI

B

Willem V

C

de regenten

D

de patriotten

Waarom keken mensen naar de Franse revolutie en wilden ze hetzelfde doen?

A

ze hadden zin in oorlog

B

het ging goed met de economie

C

ze wilden ook Willem V onthoofden

D

Het ging niet goed met de economie

Hoe noemden de revolutionairen zich in de republiek?

A

opstandelingen

B

patriotten

C

republikeinen

D

superhelden

Van wie kregen de patriotten hulp toen ze de republiek ontvluchtten?

A

de Franse revolutionairen

B

Lodewijk XVI

C

Willen V

D

Pruisen

In welk jaar werd de Bataafse republiek gesticht?

A

1975

B

1795

C

1815

D

1805

Aan de slag

STAP 1

STAP 2

KLAAR ?

Huiswerk! 

Maken:

• KGT: bladzijde 128-129-130 opdracht 1,2,3 en 4

Hoe?

• Alleen

• Vraag? Steek je vinger op

Extra oefenen!

KGT: bladzijde 142-143

opdracht 1,2 en 3

Hoe? 

• Alleen 

• Vraag? Steek je vinger op

Goed zo! 

Laat het zien aan de docent.  

8.2 Ondertussen in Nederland

deel 2

1. Herhaling

2. Leervragen 8.2 (deel 2)

3. Uitleg

4. Werktijd

5. Afsluiting

Planning

Wanneer was de tijd van tijd van pruiken revoluties?

A

1600-1700

B

1650-1750

C

1700-1800

D

1900-2000

Welke drie standen waren er?

Wie was de stadhouder van Nederland destijds?

A

Lodewijk XVI

B

Willem V

C

de regenten

D

de patriotten

Waarom keken mensen naar de Franse revolutie en wilden ze hetzelfde doen?

A

ze hadden zin in oorlog

B

het ging goed met de economie

C

ze wilden ook Willem V onthoofden

D

Het ging niet goed met de economie

Hoe noemden de revolutionairen zich in de republiek?

A

opstandelingen

B

patriotten

C

republikeinen

D

superhelden

Leervragen

vertellen hoe de Bataafse republiek werd bestuurd.

Aan het eind van de les kan je...

vertellen wie Lodewijk Napoleon is.

vertellen hoe Nederland een provincie van Frankrijk werd.

vertellen welke wetten Napoleon doorvoerde.

Rijksoverheid

Voor de Bataafse revolutie golden er in provincies verschillende wetten. Zo hadden provincies verschillende soorten munten en waren er tijdsverschillen. 

Rijsksoverheid

Na de revolutie moesten alle provincies en gemeenten luisteren naar het landbestuur: rijksoverheid (het Rijk).

Lodewijk Napoleon

In 1806 maakte Napoleon een einde aan de Bataafse republiek. Hij liet zijn broer Lodewijk Napoleon koning worden. De Bataafse republiek werd hierdoor een monarchie. 

Provincie 

Napoleon vond dat zijn broer te aardig was voor de Nederlanders. In 1810 lijfde Napoleon Nederland in bij Frankrijk. Nederland werd toen een provincie van Frankrijk. 

Franse tijd

Napoleon voerde het burgerlijk recht in. Dat betekend dat iedereen dezelfde rechten en plichten had. Ook voerde hij het metriek stelsel en de dienstplicht in. 

Franse wetten

Ook voerde hij de dienstplicht in en de burgerlijke stand. Dat is de administratie van de gegevens van alle burgers. Deze wetten en regels bleven na de Franse bezetting nog lang bestaan. 

Door wie werd de Bataafse republiek bestuurd?

A

Rijksoverheid

B

Lodewijk

C

Napoleon

D

Frankrijk

Wat is het burgerlijke recht?

A

burgers mogen meepraten

B

Alle burgers hebben dezelfde rechten en plichten

C

burgers mogen mee stemmen

D

alle burgers moesten werken

Wie liet Napoleon Nederland besturen?

A

Lodewijk Napoleon

B

Napoleon Bonaparte

C

de Nederlanders

D

de revolutionairen

Welke wetten voerde Napoleon door in de Bataafse Republiek onder Frankrijk?

Waarom lijfde Napoleon Bonaparte Nederland in bij Frankrijk?

Aan de slag

STAP 1

STAP 2

KLAAR ?

Huiswerk! 

Maken:

• BK: bladzijde 118-119

• KGT: bladzijde 131-132-133

Hoe?

• Alleen

• Vraag? Steek je vinger op

Extra oefenen!

BK: bladzijde 129

KGT: bladzijde 142-143

Hoe? 

• Alleen 

• Vraag? Steek je vinger op

Goed zo! 

Laat het zien aan de docent.  

7

minute

00

second

+30 s