Beroepsethiek DVZ22u3I

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2,3

LOB

Vooraf bespreken:

1.  Inplannen voortgangsgesprekken
2. Voortgangsgesprekformulieren ingevuld vooraf aan het gesprek
3. Komende periode bespreken
4. OP 7 voornamelijk individuele gesprekken
5. Examendossier op orde voor donderdag 30 mei
6. 
   

LOB

Vooraf bespreken:

5. Voor rekenen zijn er voor BBL-studenten 2 inschrijfmomenten per week om modules te volgen en ondersteuning te vragen, nl. op:

1. -dinsdag van 8.30 tot 9.30 uur (fysiek in Ede) en
2. -donderdag van 16.30 tot 17.30 uur (online)

LOB: Ethiek

Inhoud les

• Leerdoelen
• Wat is ethiek?
• Opdracht
• Werken aan deelopdracht 1 en 2

Leerdoelen

• De student kan uitleggen wat ethisch handelen is.
  
• De student kan uitleggen wat het begrip 'integer' betekent en hoe mensen daar vorm aan kunnen geven.
  
• De student kan uitleg geven waarom de beroepscode te maken heeft met ethisch handelen.

Wat is ethiek?

Ethiek

Ethiek is  kritisch nadenken over wat goed is om te doen

Integer handelen 

Wat heeft de beroepscode te maken met ethisch handelen?

Ethiek

Ethiek is  kritisch nadenken over wat goed is om te doen

Integer handelen 

Wat heeft de beroepscode te maken met ethisch handelen?

Het vormt een ethische leidraad in het handelen van jou, als professional.

BEROEPSCODE

 NORMEN & WAARDEN

Moraal: geheel van normen en waarden.

Waarde: ideaal. (materieel /immaterieel) Iets wat iemand of een groep mensen belangrijk vindt.

Normen : op waarden gebaseerde regels hoe we ons wel of niet moeten gedragen. 

Waarden en normen

Een waarde is iets dat belangrijk is, iets van 'waarde'. Iets dat je wenselijk vindt, iets wat je na wilt streven. 

Als je de waarde nastreeft dan gedraag je je op een bepaalde manier. Dat noemen we dan de norm, bijvoorbeeld:

Waarde= Eerlijkheid

Norm= Niet liegen

Dilemma's

Welke keuze je ook maakt, het heeft (vaak) altijd vervelende gevolgen voor iemand.

VOORBEELDEN NORMEN & WAARDEN

Norm: respect voor het leven

Waarde: iedereen zo lang mogelijk in leven houden

Dilemma's:

Wat als iemand in diep coma ligt?

Tot welke leeftijd?

Wat als kosten exceptioneel zijn?

Wat als iemand dat niet wil?

Wat als familie dat niet wil?

Euthanasie?

Dagelijkse ethisch dilemma

Emoties bij de omgang met cliënten (verliefdheid, agressie)

- Omgaan met mantelzorgers en/of verwanten (bemoeizucht, kritiek)

- Scheiding werk en privé niet los kunnen laten

Grote ethische dilemma’s;

- Opvattingen over leven en dood

- Problemen en vraagstukken rondom zeggenschap van cliënten en verwanten

- Recente structurele veranderingen in de zorg zoals zorgprofielen

 

Situatie: Een 82-jarige man met dementie heeft, toen hij nog in een vroeg stadium was, een aantal afspraken gemaakt met zijn familie.

1 daarvan was dat Dhr altijd een overhemd en stropdas aan wilde overdag, Dhr is altijd accountant geweest.

Naarmate de Dementie vorderde wil Dhr elke dag zijn grijze jongingsbroek en witte T-Shirt aan.

Ethische vraag: ‘Gaan wij mee met de wens van Dhr toen hij nog niet onder invloed van zijn ziektebeeld was, of met de wens van nu?’

 

Stappenplan voor ethische afweging

1. Verkennen: Wat is er aan de hand? Welke opties zijn er en wie zijn in deze situatie de betrokkenen?

2. Onderzoeken: Wat is de ethische vraag of het dilemma? Welke argumenten (waarden, belangen en principes) spelen er?

3. Afwegen: Weeg zorgvuldig af waarom je een bepaalde keuze maakt en wat mogelijke gevolgen zijn voor wie. Wat is het gevolg voor de cliënt van jouw handeling of het nalaten daarvan?

4. Besluiten: Zoek naar de balans tussen alle betrokkenen met het oog op goede en kwalitatieve zorg.

Norm of waarde?
Bij begroeting de hand schudden.

1. Norm
2. Waarde

Norm of waarde?
Niet vreemdgaan

1. Norm
2. Waarde

Norm of waarde?
Mensen met respect behandelen

1. Norm
2. Waarde

Norm of waarde?
Iemand aankijken tijdens een gesprek

1. Norm
2. Waarde

Norm of waarde?
Verantwoordelijkheid nemen

1. Norm
2. Waarde

Noem een voorbeeld van ethische dilemma die je hebt meegemaakt in de praktijk

Leerdoelen

• De student kan uitleggen wat ethisch handelen is.
• De student kan uitleggen wat het begrip 'integer' betekent en hoe mensen daar vorm aan kunnen geven.
• De student kan uitleg geven waarom de beroepscode te maken heeft met ethisch handelen.

Vragen?