L4 Lezen herhaling jr1

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Slide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 2 - Slide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Lezen
  • Bespreken huiswerk
  • Herhaling leerjaar 1
  • Aan het werk
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 4 - Slide

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 5 - Slide

Toets lezen hoofdstuk 1 en 2
16 september

Leer:
- De theorie op blz. 12 en 38
- Je aantekeningen
- Herhaling theorie leerjaar 1 op blz. 212
Bekijk:
- de opdrachten

Slide 6 - Slide

Lesdoelen
  • Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
  • Ik kan bepalen waar een alinea over gaat.
  • Ik kan zoekend lezen om informatie in een tekst te vinden.
  • Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
  • Ik kan het doel van een tekst herkennen.
  • Ik kan informatie uit afbeeldingen halen. 

Slide 7 - Slide

Lezen in stilte
timer
10:00

Slide 8 - Slide

Nakijken huiswerk
Opdracht 4 vanaf blz. 42
Gebruik een andere kleur pen. Corrigeer je antwoord, indien fout.

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Slide 9 - Slide

Onderwerp
Hoe vind je het onderwerp van een tekst:

1. Bekijk de hele tekst.
2. Vraag: waar gaat deze tekst over?
3. Gebruik nooit een hele zin. 

Slide 10 - Slide

Alinea's
  • Gaat over deelonderwerp
  • Eerste zin is het belangrijkst 
  • Een regel springt in of er is een regel overgeslagen
  • Soms een tussenkopje

Slide 11 - Slide

Zoekend lezen
  • Bekijk tussenkopjes
  • Kijk of woorden anders gedrukt zijn
  • Let op opvallende tekens

Slide 12 - Slide

Inleiding, middenstuk en slot
  • Inleiding:
    - eerste deel
    - meestal één alinea
    - Kennismaken met het onderwerp
  • Middenstuk
    - Het grootste gedeelte met de meeste informatie
  • Slot
    - Laatste alinea
    - Belangrijkste kort herhaald

Slide 13 - Slide

Doel van een tekst
De schrijver kiest een tekstsoort om het doel te bereiken:
  • Nieuwsbericht --> informatie geven
  • Studietekst --> iets leren of uitleggen
  • Reclametekst of uitnodiging --> iets laten doen
  • Bespreking --> zijn mening geven
  • Strip of verhaal --> amuseren (vermaken)

Slide 14 - Slide

Tekst en afbeeldingen
Bij een tekst staan vaak afbeeldingen.
Doel van afbeeldingen:

1. De tekst ziet er leuker uit
2. Meer informatie, zodat je de tekst beter begrijpt. 

Slide 15 - Slide

Zelfstandig werken
Maak:
- opdracht 1 en 2 vanaf blz. 213
- kijk opdracht 1 en 2 na op blz. 112 van het nakijkboekje.
- maak de taak 'extra lezen' op Numo

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5 op blz. 43 OF ga lezen in je leesboek OF werk aan het onderdeel lezen in Numo. 
timer
5:00

Slide 16 - Slide

Rustig samenwerken
Maak:
- opdracht 1 en 2 vanaf blz. 213
- kijk opdracht 1 en 2 na op blz. 112 van het nakijkboekje.
- maak de taak 'extra lezen' op Numo

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5 op blz. 43 OF ga lezen in je leesboek OF werk aan het onderdeel lezen in Numo. 






timer
5:00

Slide 17 - Slide

Huiswerk
Datum:
woensdag 14 september

Maken:
- opdracht 1 en 2 vanaf blz. 213
- kijk opdracht 1 en 2 na op blz. 112 van het nakijkboekje.
- maak de taak 'extra lezen' op Numo

Slide 18 - Slide

Lesdoelen
  • Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
  • Ik kan bepalen waar een alinea over gaat.
  • Ik kan zoekend lezen om informatie in een tekst te vinden.
  • Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
  • Ik kan het doel van een tekst herkennen.
  • Ik kan informatie uit afbeeldingen halen. 

Slide 19 - Slide

Lesdoelen
  • Ik kan onderscheid maken tussen hoofdzaken en bijzaken in een korte tekst.

Slide 20 - Slide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 21 - Slide

Tot de volgende les!

Slide 22 - Slide