H2 2 hv 2023 B

Chapitre 2
Ma famille à moi!
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FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

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Chapitre 2
Ma famille à moi!

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Planning d'aujourd'hui
* Dictée voc. B
* Parler français: C
* A

Les devoirs pour lundi apprendre voc. C






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Prends ton stylo!
Dictée voc. B

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Doel van de "dictées"
1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.
2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.
3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.
4. De uitspraak wordt geoefend.
5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.
6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

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Dictée
* 5 Franse zinnen en woordjes: vertaal
* 5 Nederlandse zinnen en woordjes: vertaal

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Dictée chapitre 2: Vocabulaire B 
1. Le lapin.
2. Choisir.
3. Mon frère jumeau.
4. Oui, elle est cool / Non, il est casse-pied.
5. Mon poisson est très vieux.

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Dictée chapitre 2: Vocabulaire B 
6. De kat.
7. Slapen.
8. Schattig.
9. Gelukkig (maar).
10. Heb jij een dier?

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Sur la table....
* TES LIVRES: 
Cahier d'activités A
(Livre d'activités voortaan)

* TON CAHIER
* TA TROUSSE
* TON ORDINATEUR

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Prends ton ordinateur!
Cherche LessonUp!

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Feuillettez le livre!
Quel est le sujet?
Quels sont les buts?

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Quel est le sujet?
Quels sont les buts?
Sujet:
But(s):

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Sujet
Le sujet de chapitre 2: 
Raconter de la famille, des ami(e)s et toi-même.

Les buts:
Het bijvoeglijk naamwoord
Het regelmatige werkwoord eindigend op -er

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Prends ton livre!
Livre d'activités A:
page:  88

Prononciation:
Vocabulaire B

 







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Prends ton livre!
Livre d'activités A:
page:  90

Prononciation:
Phrases-clés: C

 







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Parler français!

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Se présenter:

* Tu as des frères ou des soeurs?

* Comment elle s'appelle?

* Elle est sympa?


* Qu'est-ce que vous aimez faire?

* Tu as un animal domestique?
Se présenter:

* Oui, j'ai une petite soeur.

* Elle s'appelle Lola.

* Oui, elle est cool. 
* Non, elle est casse-pied.

* On aime faire du sport.

* Oui, j'ai un chien et un poisson.

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Prends ton livre!
Livre d'activités A:
page  58

Faire Intro:
Exercice: 1 t/m 3
 







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Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!

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Les devoirs

Leren vocabulaire A                   

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Hoe zit dat precies met...?

Hoofdletters en kleine letters!

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Hoofdletters:

En France
En Belgique
En Angleterre
En Allemagne


En Espagne
Aux Pays-Bas

Kleine letters:

Je parle français.    (taal)
Elle parle belge.      (taal)
Il parle anglais.       (taal)
Il est allemand.       (nationaliteit)
Elle est allemande. (nationaliteit)

Ma mère parle espagnol.
Ma mère parle néerlandais.
Ma mère est néerlandaise.

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Ben je klaar! 
Wij gaan zo weer een bingo spelen.
Maak een kader van 9 vakjes.
Zet er random 9 woordjes en zinnetjes in van:
apprendre 4 en apprendre 7 (zin 5 t/m 8) 

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Bingo

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In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......

Slide 24 - Mind map

La fin du cours. À la prochaine!

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Instruction
Wat     : Maken van "intro" op blz. 6: opdracht 1b,2 en 3
Hoe     : Zorg dat je de vragen goed leest!  Je werkt IN JE BOEK!
Wie     :  Overleg in tweetallen
Tijd     :  10 minuten
Klaar  :  Starten met leren Apprendre 1: 
              Schrijf de woordjes voluit achterin je schrift. 

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ZS: zelfstandig werken in stilte
Voordelen:
*Rustige sfeer om in te werken.
*Aanscherpen concentratie
*Betere Focus
*Zelf oplossingsgericht nadenken

Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.

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Les devoirs
Leren vocabulaire A: blz. 39                   Fr-Nl en Nl-Fr

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Prends ton ordinateur!
Cherche Nearpod!

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