Gezondheidsbevordering en visie op zorg

Visie op de gezondheid



1 / 26
next
Slide 1: Slide
New lesson editorVerpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min
Report this lesson

Items in this lesson

Visie op de gezondheid



This item has no instructions

Wat gaan we doen?

Presentaties

Leerdoelen

Mini opdracht

Theorie over de WHO

Opdracht

Theorie over Machteld Huber

Rubric

Leerdoelen

Afsluiting



This item has no instructions

Leerdoel voor vandaag



Ik kan de WHO‑definitie in mijn eigen woorden uitleggen


Ik kan de kern van Positieve Gezondheid uitleggen


Ik kan één verschil noemen tussen beide visies

This item has no instructions

Waar denk jij aan bij gezondheid?

This item has no instructions

Mini Opdracht 

Teken een mindmap over jouw gezondheid. 

Geef aan welke zaken jij belangrijk vindt. Gebruik min 5 takken


Vergelijk je mindmap met je medestudent.


Noteer welke drie zaken het meest voorkomen op jullie mindmaps

This item has no instructions

Korte geschiedenis van de WHO


  • Na de tweede wereldoorlog waren veel landen verzwakt


  • Grote problemen met infectieziekten, slechte hygiëne en weinig samenwerking.


  • Landen wilden samenwerken om gezondheid te verbeteren.


  • 1948 WHO opgericht om de gezondheid van mensen te verbeter en te bestrijden.



This item has no instructions

1e directeur van de WHO





Dr. Brock Chisholm


This item has no instructions

Wat is de WHO? (World Health Organization)


  • Organisatie van de Verenigde Naties.



  • Opgericht in 1948, vlak na de tweede wereld oorlog en houdt zich bezig met wereldwijde gezondheid, zoals infectieziekten, vaccinaties, gezondheidssystemen en onderzoek.


  • Doel: de gezondheid van alle mensen wereldwijd verbeteren.

This item has no instructions

Wat doet de WHO?

  • Bestrijden van infecties (zoals Covid-19)

  • Advies geven aan landen over gezondheidszorg

  • Doet onderzoek naar gezondheid

  • Maakt richtlijnen (bijv. over voeding, vaccinaties, mentale gezondheid)

This item has no instructions

De WHO-definitie van gezondhied

Volgens de WHO is gezondheid een toestand van volledig:


  • Lichamelijk

  • Geestelijk

  • Sociaal welbevinden

En niet alleen de afwezigheid van ziekte.

Vertel erbij:


De WHO was de eerste organisatie die zei dat gezondheid méér is dan niet ziek zijn.

Ze voegden mentale en sociale gezondheid toe — dat was toen heel vernieuwend.

Maar wat bedoelt de WHO met deze definitie ?


  • Je bent gezond als je je goed voelt in je lichaam. (fysiek)


  • Je bent gezond als je mentaal goed in je vel zit (psychich)


  • Je bent gezond als je kunt meedoen in de maatschappij (sociaal).



De WHO zegt dat je gezond bent als je volledig lichamelijk, geestelijk en sociaal welbevinden hebt. Dat klinkt mooi, maar denk eens na: wie voelt zich nou altijd volledig goed? Volgens deze definitie zou bijna niemand gezond zijn. Daarom vinden veel mensen deze definitie te streng en te statisch. Het is alsof je pas gezond bent als alles perfect is

Waarom past deze definitie nu minder goed?

Volledig welbevinden, is bijna onhaalbaar


Mensen met een chronische ziekte zouden volgens deze definitie nooit gezond kunnen zijn.


Het is statisch: Je bent gezond of niet.

This item has no instructions

Waarom is deze definitie toch belangrijk?

  • De WHO heeft ervoor gezorgd dat we anders zijn gaan kijken naar de gezondheid.


  • Psychische problemen , armoede, stress, eenzaamheid


  • Niet alleen artsen, maar ook psychologen, maatschappelijk werker en verpleegkundigen werden belangrijk in de zorg.



This item has no instructions

Machteld Huber

Wie is Machteld Huber?

Wat is haar visie?

Wat zijn de 6 dimensies?

Waarom is Huber belangrijk?

This item has no instructions

Wie is machteld huber?


  • Een Nederlandse arts en onderzoeker

  • Ze werkte veel met mensen met chronische ziekten.

  • Ze merkte dat deze mensen zich soms best gezond voelden, ook al waren ze volgens de WHO‑definitie “ongezond”



This item has no instructions

Waarom kwam ze met een nieuwe visie?

WHO was te streng en te perfect


Volgens de WHO ben je pas gezond als je volledig lichamelijk, mentaal en sociaal welbevinden hebt. Maar Huber zag in de praktijk:



  • Mensen met diabetes, astma, reuma, depressie, ADHD… kunnen zich wél gezond voelen, ondanks hun aandoening



“Gezondheid gaat niet over perfect zijn, maar over hoe je omgaat met uitdagingen.”

This item has no instructions

Spinnenweb, 6 dimensies/ gebieden

Huber maakte een model om gezondheid breder te bekijken:


  1. Lichaamsfuncties (fysiek, energie, pijn,- hoe voelt je lichaam?

  2. Mentaal welbevinden (je gedachtes en emoties, Hoe zit het in je hoofd?)

  3. Zingeving (betekenis in je leven, waarom doe je wat je doet?)

  4. Kwaliteit van leven (hoe tevreden je bent met je leven)

  5. Meedoen (Sociale contacten, voel jij je verbonden met anderen?)

  6. Dagelijks functioneren (hoe goed je dagelijkse dingen kunt doen, lukt het je om je dag goed te organiseren?

This item has no instructions

This item has no instructions

This item has no instructions

Waarom Huber ?

  • Zorg gaat nu meer over veerkracht, eigen regie en wat iemand wél kan.



  • Past beter bij de huidige tijd, waarin veel mensen chronische aandoeningen hebben.


This item has no instructions

This item has no instructions

Verschil tussen de WHO en HUBER

De WHO ziet gezondheid als volledig,

Lichamelijk, mentaal en sociaal welbevinden,


Huber zegt dat je gezond bent als je goed kunt omgaan met problemen en zelf keuzes kunt maken.

This item has no instructions


Slide tekst

This item has no instructions

This item has no instructions

Leerdoel van vandaag

Ik kan de WHO‑definitie in mijn eigen woorden uitleggen


Ik kan de kern van Positieve Gezondheid uitleggen


Ik kan één verschil noemen tussen beide visies

This item has no instructions

Einde van de les

This item has no instructions