Online leren en lesgeven - ONTWERPEN INTRO 2

ONLINE LESSEN ONTWERPEN
1 / 36
next
Slide 1: Slide
digitale didactiekHBOStudiejaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

ONLINE LESSEN ONTWERPEN

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

2020

Slide 3 - Slide

2020

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

WAT GAAN WE DOEN?
DOEL: Een online les of leeractiviteit van +/- 60 minuten.
  • IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN
  • ONTDEKKEN EN ONDERZOEKEN
  • ONTWERPEN (op 'papier')
  • ONTWIKKELEN (maken)
  • TERUG- EN VOORUITBLIK

Slide 8 - Slide

Daar waar je een docent kunt vervangen door ICT moet je dat onmiddelijk doen.
A
eens
B
oneens
C
weet niet, ik twijfel

Slide 9 - Quiz

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 10 - Slide

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 11 - Slide

Wat moet een goede docent kennen / kunnen / doen voor 'great teaching'?

Slide 12 - Mind map

Slide 13 - Slide

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS

Slide 14 - Slide

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 15 - Slide

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 16 - Slide

Welke (leer)activiteiten zie ik in jouw les? Schrijf er eens een aantal op.

Slide 17 - Open question

DENK NIET IN LESSEN,
DENK IN LEERACTIVITEITEN

  1. INTRODUCTIE EN ACTIVATIE
  2. INSTRUCTIE EN DEMONSTRATIE
  3. VERWERKING EN TOEPASSING
  4. EVALUEREN (REFLECTIE EN FEEDBACK)

Slide 18 - Slide

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 19 - Slide

CONTEXT
STURING
TIJD
Sleep de afbeeldingen naar de juiste plek in de tabel.

Slide 20 - Drag question

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 21 - Slide

LEERVERSTERKERS
  • INDIVIDUELE AANSPREEKBAARHEID

Slide 22 - Slide

LEERVERSTERKERS
INTERACTIE
ACTIVEREN
ZICHTBAAR
DIFFERENTIËREN

Slide 23 - Slide

        AFSPRAKEN

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

- bit.ly/medilex-ontwerpen
- meet.new

Slide 35 - Slide

TOT SLOT...
Heel veel succes en plezier!
Vragen? Aarzel niet!
sander@flooow.nl


Slide 36 - Slide